简介：摘要课堂气氛如何直接关系到教师的教学效果与学生的学习效率，且课堂气氛如何是由教师决定的。教师的教学态度、教学理念、教学方式、教学手段都会影响到课堂教学气氛。作为一名小学语文教师在课堂教学中应注重为学生创建一种良好的气氛，保持自己良好的外在表现，采取游戏的教学方法来吸引学生。真正做到以学生为主体，将课堂还给学生，加强师生间的互动，最大限度地激发学生的学习兴趣。

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简介：摘要语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指出“语文课程应培养学生热爱语文的思想感情”,“重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展”。那么怎样的课堂教学结构才能构建这样的学习氛围呢？笔者根据自己的经验谈了一些看法。

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简介：人人都想成功。成功之路千万条。抓紧一切时机，努力建立良好的人际关系，是凯斯·弗拉基揭示的一条成功之道。弗拉基生长在美国宾夕法尼亚的农村，父亲是钢铁工人，母亲是清洁工。可以说他没有可资借助的家庭背景。但他依靠个人的积极努力，特别是在与人打交道方面有超人才能，获得奖学金进入耶鲁大学，

简介：摘要阅读习惯对于小学生来说是非常重要的。尤其在小学中年级要不断强化学生的阅读量，在阅读教学中通过增加阅读量逐步培养学生的阅读习惯，使学生掌握科学的阅读方法。作为一名小学语文教师应掌握好培养学生良好阅读习惯的方法，指导学生养成通读单元教材的好习惯；教给学生行之有效的阅读方法。这样，既能培养学生理解作者运用语言文字能力，又使阅读与写作有机地结合起来，从而提高了学生阅读和写作水平。

简介：培养学生的学习习惯是一个很大的课题，书写习惯不仅是一个很重要的切入点，也是培养学生良好学习习惯的基础。在我教学的最初几年，我就发现学生的书写习惯与做题的正确率直接相关，而且是高度相关。

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简介：摘要教育是一项关乎于人类未来发展的崇高事业，只有我们真正理解和认识到其在工作生活中的重要作用,才会时刻做到无私奉献、敬业爱岗，从而树立高度的责任感,时刻将学校与学生装在心里，成为育人的师表,成为教学的骨干。认识到师德师风建设重要作用,才能使自己的心灵受到洗礼,更加坚定当初崇高的理想和信念。师德建设要求广大教师要爱岗敬业、甘于清贫，不但要教好学生文化知识，还要教学生怎样去做人，不能把教书只看成一份挣钱养家的职业,而应把它看成一份体现自身价值的事业和积极努力的理想。做老师难,做一名受人尊敬和爱戴的老师更难，因此只有加强师德建设,在工作中才会懂得如何尽心、尽力、尽责。本文就来谈一谈师德方面的内容。

简介：摘要现代社会需要具有良好行为习惯的新型人才，学校体育教学是培养良好行为习惯的场所。体育课对学生道德品质、组织、健康、安全、进取意识、身体行为的养成有着重要的作用。教师的言传身教对学生良好行为习惯的养成起重要影响，因此学校应重视体育与健康课，培养学生良好的行为习惯，服务于社会。

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简介：摘要乡镇学生处于城市与乡村的边缘，他们的行为习惯自然就不太好。他们的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯、安全意识等都必须从小抓起、从小事做起。无论是教师还是家长，都要抓住学生年龄特征，用学生能够接受的方式方法，培养学生的良好行为习惯。

简介：摘要良好的行为习惯是一个人一生用之不尽的宝贵财富，是一个人独立于社会的基础，好的行为习惯会让人终生受益，然而由于各种各样的原因使得现在的幼儿养成了许多不良的甚至于影响其一生的行为习惯。

简介：摘要对幼儿进行较早的阅读培养是十分重要的，它对孩子日后学习帮助较大。幼儿在幼儿园一天的时间待在教室的时间是比较多的，所以教师可以通过对教室环境布置的改变来培养幼儿的阅读兴趣，使得他们对知识不断的追求和索取，体会到阅读的快乐。大量的事实依据表明，通过对幼儿园教室环境的创设，提供丰富多样的阅读资料和图片，加强教师与幼儿的交流，对幼儿早期阅读兴趣有显著的提高成效。

简介：二培养良好的工作习惯拿破仑·希尔成功学的引路人卡耐基提醒我们要养成四种良好的工作习惯。

简介：良好的习惯，是一切成功的钥匙．坏的习惯．是通向失败的敞开的门。在人的生活中，习惯对人的影响是显而易见的，习惯有多种，有好的，也有坏的；有美的，也有丑的。拿破仑·希尔告诉我们要培养良好的习惯。

简介：在中国中长期人才战略发展不断推进之时，搞清楚什么是良好的学术环境，怎样建立良好的学术环境变得日益重要。

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