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  • 简介:2004年的国庆节前夕,我国政府在北京举行盛大的颁奖仪式,向在各行各业作出突出成绩的外国专家颁发"友谊奖".在人民大会堂的领奖台上,有一位头发花白、态度谦和的学者,他就是英国农业专家休·阿拉斯泰尔·卡特尼,原国务委员李贵鲜亲自为他颁奖,阿拉斯泰尔激动地说,"谢谢中国政府给予我如此崇高的荣誉,我很高兴,但我不知道我在中国的工作能够受到这么大的肯定,在我今后的工作中,我将致力于促进中英双方研究所之间和研究学者之间的科技交流,加强项目合作."

  • 标签: 英国 农业专家 安徽 休·阿拉斯泰尔·卡特尼 植物病理学博士 科技交流
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  • 简介:摘要课堂教学是一个动态的、随机生成的过程,其间学生表现出来的许多新的想法、新的问题是我们老师无法预料的,而这些无法预料的新的想法、新的问题往往就是课堂教学的契机,乃至整节课的一个精彩亮点。这就要求我们教师善于把握教学的动态,用心捕捉、有效利用学习活动中的瞬间生成,采用延时评价的方式,还学生个性思考空间,引导学生进行进一步思考、探究、反思等,这样对提高课堂教学效率,促进学生的全面发展具有较大的作用。

  • 标签: 课堂教学 延时评价 有效利用
  • 简介:摘要本文将对剑桥通用五级考试(MSE)的第一级考试KET的阅读部分进行评价评价标准主要参考Pachman&Palmer(1996)关于测试有用性的评价标准,包括可靠性(Reliability)、构念效度(ConstructValidity)、真实性(Authenticity)、互动性(Interactiveness)、影响(Impact)和可操作性(Practicality)。

  • 标签: 测试 可靠性 构念效度 真实性
  • 简介:摘要本项目主要通过无人机农业植保人才岗位工作任务调研,确定无人机农业植保人才培养课程的定位;做好教学案例选取与教学项目设计;按照工程教育的要求,以提高学生的学习兴趣为抓手,进行教学组织、教学方法和课程考核的改革;校企全方位合作进行无人机农业植保能力培养机制的探索与实践,通过课题的实施能够建立起有效培养无人机农业植保人才培养的方案,并能够培养一批满足农业植保需求的无人机驾驶人才。

  • 标签: 无人机 农业植保 人才培养
  • 简介:近日,青岛市外国专家局按照高层次人才引进管理办法,开通绿色通道,为青岛农业大学引进了智利高端育马专家费利佩及其团队,第一时间为费利佩及其团队办理外国专家证,并协调市出入境管理局为其办理一年期居留许可,方便费利佩及其团队来青后的工作交流及生活。费利佩教授在马术用马品种繁殖方面具有扎实的理论基础和丰富的经验,特别是在马匹胚胎移植技术方面有着独到的见解。

  • 标签: 青岛农业大学 外国专家局 胚胎移植技术 高层次人才 工作交流 第一时间
  • 简介:教育评价学作为教育科学研究中极其重要的领域,对教育学科发展自身举足轻重。对其概念的全面理解可以为教育科学研究提供帮助。本文从哲学视角为切入点探讨对教育评价概念的理解,从价值和评价的关系为起点,以期服务于教育评价的发展与改革。

  • 标签: 教育评价 价值 概念界定
  • 简介:摘要合理的小学数学评价能够激发学生学习动机,促进学生学习,培养学生评价能力。然而目前的小学教学课堂教学评价方式还不够完善,需要我们进行改进与创新。一是评价要符合新课标要求,二是评价要关注学生的思维活动,三是注重引导学生自我评价

  • 标签: 新课程 小学数学 课堂评价
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  • 简介:摘要学生之间是存在个体差异的,延迟性评价可以利用其优势“延迟”,照顾学生之间存在的差异,给大部分学生留有思考和探究的空间和时间。让学生们在和谐的氛围中进行交流和碰撞,让更多的创意和想法在等待中“绽放”美丽之花。

  • 标签: 延迟性评价 感悟 思维
  • 简介:摘要身体是革命的本钱。尤其最近几年,教育部门一直在对义务教育进行课程改革,要求教育工作者要以学生为主体,提倡素质教育要求,在抓好学生学习教育的同时又要提高学生的身体素质。随着新课程改革的推动,体育教育发展进入新时期,对体育课堂教学的要求越来越高。为此,广大体育教育工作者要努力提高体育课堂教学的有效性。而有效体育教学评价指标体系是体育教学有效性的衡量标准,为有效体育教学的发展做出了贡献。建立有效体育教学评价指标体育,对于体育教育教学来说是具有积极意义的。本文将就有效体育教学评价指标体系的现状和发展进行研究,为有效体育教学评价指标体系提供一些浅薄的建议。

  • 标签: 有效体育教学 评价指标体系 研究
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  • 简介:摘要传统的美术教学的评价强调对教育结果的各项指标进行量化,具有“重客观、轻主体”、“重结果、轻过程”,采用自上而下的、行政指令式的评价等问题。

  • 标签: 美术教学 教师 发展性评价
  • 简介:为了保证和提高教学质量,高校普遍采用网上评价系统,及时掌握教学该文就存在的一些问题,如评价标准单一,外行评价内行,评价目的不明确,缺乏反馈等,提出对应的解决办法,以促进高校教学质量的提高。

  • 标签: 教学评价 教学质量 评价反馈
  • 简介:摘要新型农业经营是我国发展农村经济的重要举措,也是对我国落后小农农业经营的一次巨大改革。本文主要分析当前影响新型农业经营主体会计组织机构构建与完善的因素并提出对策建议。

  • 标签: 新型农业经营主体 会计组织
  • 简介:摘要现阶段随着互联网技术不断快速的发展,导致我国政府为与时代的发展相适应,对“互联网+”的新型理念进行提出,而且随着提出“互联网+”理念,能够与农村经济发展的战略目标相适应。同时为确保对农村的经济进行更好的发展,需要不断对农村产业链进行开发,在对农村产业链进行发展的过程中,已经逐渐以互联网技术为依托,从而对相关的实践进行探索与,已经对新路径进行创新。因此,我国目前主要在运营模式的转变上,对“互联网+农业产业链”进行实践,进而实现农业经济稳定的可持续性发展。

  • 标签: &ldquo 互联网+&rdquo 农业产业链 实践 总结 创新 路径
  • 作者: 梅丽华
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2018-07-17
  • 出处:《成功》 2018年第7期
  • 机构:华中师范大学文学院湖北武汉430079【摘要】为了提高作文教学的效率,采用诊断性评价的方式,在作文教学正式开始前对学生的作文情况进行评价。评价主要在新学期伊始和每节课前进行,新学期伊始的诊断性评价以问卷调查和前测的方式进行,每节课前的诊断性评价以访谈和前测的方式进行。诊断性评价的方式在作文教学中的使用将大大提升课堂效率。