简介：性趋力是求爱中最本质的东西,它决定你在求爱中有多大的创造力、多持续的欲望和享受性的能力。

简介：摘要随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，人们对精神层面的审美需求也不断提高，开始不满足于钢筋混凝土空间所带给我们的束缚感和距离感，开始追求更加丰富的装饰元素和艺术手段来装饰空间，从而最大限度的提高空间的舒适性和功能性。因此，室内软装设计越来越受到人们的重视，成为现代室内设计的重要环节和精神所在。

简介：摘要网页设计与视觉元素息息相关，包括文字、颜色、图样、动画、排列组合等内容。因此，研究视觉元素在网页设计中的应用是很有意义的。本文将探究文字、颜色、图像、排版四个角度，希望能对网页设计领域有一个清晰的解析。

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简介：摘要我国历史源远流长，文化底蕴深厚，在五千年的历史长河中形成了一种独特文化特征，同时非常具有民族特色，并通过各种形式展现出来，体现在日常生活的方方面面。随着社会的不断发展，全球化、城市化的发展进程日益加快，导致我国传统建筑装饰领域受到了前所未有的冲击和破坏，基于此，越来越多的设计师认为可在现在建筑装饰设计中融入优秀的中国元素，创新现代建筑装饰设计的同时，传承中国传统文化。作为高中生，本人根据所学知识，重点论述了中国元素在现代建筑设计中的应用，以期为现代建筑设计注入新的文化蕴含，让中国元素在现代建筑设计中不断传承和发展。

简介：随着物质文明的不断发展,广告行业的竞争也随之愈演愈烈。越来越多的广告商开始出现,而且广告合作越来越趋向于国际化。那么,如何能够在竞争如此激烈的国际广告市场中占有一席之地,并走向世界成为了一个问题。中国广告业要在未来的发展中找到一条适合自己的道路就必须从传统文化中寻找出路,而中国传统笔墨元素就是个不错的选择。在本文当中,我们将对广告和传统笔墨元素展开讨论,研究传统笔墨元素在广告设计中的运用问题。

简介：摘要滩头年画是邵阳隆回的全国非物质文化遗产之一，但是隆回的旅游纪念品却没有很好的利用这一非遗资源来做设计，本文就地方旅游纪念品如何将非遗元素利用起来做了一些阐述，特别是以滩头年画为例，对滩头年画进行艺术分析，提出滩头年画装饰图案的提取与再设计方法。

简介：同位素分析技术是80年代国际上兴起的一种高技术。在外国专家的帮助下,河南省核仪表工业应用联合开发中心研制的同位素中子活化在线元素分析仪,经有关铝厂6个多月的生产应用实验,获得成功。经现场分析,使用在线元素分析,使配料的合格率从原来人工配料的60%提高到85%—90%,从而提高了铝氧粉的熔出率,只此

简介：摘要服装之所以有属于自己的特征或风格倾向，是因为它拥有区别于它者的造型、面料、色彩和辅料等设计元素，二战欧美军服也不例外。我们主要从二战欧美军服的造型、面料、色彩和辅料四个方面归纳和提炼其功能性特征的设计元素。

简介：摘要小学英语教学对学生整个学习生涯中的英语课程学习有着十分重要的意义，而课堂教学作为进行小学英语教学的主要形式，就使得小学英语课堂教学效率的重要性越来越突出。怎样将小学英语课堂的效率提高，是需要每一个小学英语教师需要进行深思的重要问题。只有提高了课堂效率，学生才能够在课堂中学习到有用的英语知识，从而为以后的英语学习奠定一个稳定的基础。本文从小学英语课堂巩固拓展的重要性出发，对巩固拓展小学英语课堂教学的教学模式和学习模式，进行了以下探究。

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简介：近日中共中央办公厅全文印发了《2010-2020年干部教育培训改革纲要》（下称《纲要》）。《纲要》对中国未来10年的干部教育培训工作进行战略部署，凸显出中国整合资源“开门培训”、干部教育培训与干部人事改革相衔接等一系列亮点与新意。中国干部教育培训转型趋向明显，具体体现在以下10个方面：1．把干部学习培训情况作为对干部任职考察的重要内容；2．提任县处级以上领导干部要达到规定培训时间要求；3．探索干部免职脱岗培训、后备干部个性化定制培训；

简介：通过对中职学生特点的分析,了解中职学生的心理需求,分析当前中职学生就业形势,结合学校自身特点,探索真正适合中职学生的人才培养模式。

简介：校企合作的教学模式的建立是高职教育的必然选择和提升高职毕业生就业竞争力的关键。结合本校会计专业的实际情况,本文针对目前大多数学校和企业现状及如何建立此模式等方面做了阐述。

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简介：<正>一家企业,要获致非凡的成就,方法很多,但是,在全球化的企业经营领域,没有"创意",你就很难和竞争对手"差异化",赢得顾客的第一眼和第一笔生意。"创意",是杀手竞争纪元的重要生存之道。当今,唯有敢用创意改变公司运作模式,提供顾客耳目一新的体验,并且和竞争对手走迥然不同道路的人,才有机会成为大赢家。所以,如果你要成功,一定要经常打破规则,培养创造性的态度,在不寻常的地方寻找新的观念,总之,创造性的态度可以使我们更易于接受各种不同的可能性和改变。环顾我们四周,无论是工作场所或居家环境,每个人都"身处在创意事物中"。睁开双眼看一看,我们周遭的东西,比如说:飞机、地铁、电梯、汽车、行动电话、互联网、迷你笔记型电脑、LCD电视……那一样不是人类文明别出心裁创意的"创造、管理和运用观念"的成果?

简介：摘要本文以“品读文化、构建理论、课程实践、发散思考”的环节，探究地方文化资源在幼儿游戏教学活动中的应用，意义在于让幼儿在成长过程中传承地方文化。