简介：作为高等师范专科学校的数学教师，特别是五年一贯制的数学教师，我们培养的就是小学数学教师，除了要教会学生基本的初等数学知识以外，更要教给他们《小学数学算术理论基础》和《小学数学教材教法》的有关知识。我通过对现阶段小学数学教材的研究、到本地名牌小学听数学课和《小学数学新课程标准》的理论探讨，略有感悟。因此我非常希望这篇文章能对我的学生及在职的小学数学教师的教学有所帮助。

简介：党的十八大以来，习近平总书记夙夜在公、勤勉工作，不负重托、不辱使命，深入农村、到工厂、到企业、到学校、到部队、到灾区检查指导工作，发表了一系列重要讲话，内容涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军，深刻阐述了党和国家发展的一系列重大理论和实践问题，有许多新思想、新观点、新论断、新举措，体现了习近平总书记治国理政的思想方略，为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循，是我们各项工作的重要指导思想和行动纲领。下面就习近平治国理政思想谈一点粗浅的认识。

简介：毛泽东带领中国共产党和中国人民探索和实践中国化马克思主义，与封建思想、西方思想和其他非马克思主义思想进行斗争，在半殖民地半封建社会的旧中国，改造小农思想和资产阶级思想，树立社会主义新思想，取得了思想文化工作的卓越成就，留下了值得总结发扬的成功经验。他依据辩证唯物主义基本原理，根据物质基础和社会实践条件，批判吸收和创新发展西方思潮、传统文化的精华，把马克思主义中国化，再通过群众思想工作、模范带动、百家争鸣等方式，取得改造群众思想的伟大业绩。这些基本原则和经验对于我国现实的思想文化工作依然具有指导意义。

简介：本文通过对应用于公共事业的政府统计和应用于商业领域的企业数据分析与挖掘的介绍,阐述了统计建模思想的产生、发展和趋势。从量化的角度,诠释统计建模思想的几个不同的层次及适用的情境,以提升统计数据化决策在政府和商业领域的广泛应用为目标,目的是在面对公共和商业问题时政府和企业能运用统计建模思想提供的量化方法,实践商业智能与统计智能的互补,最终完成统计大数据决策时代的真正革命（最终实现大数据决策时代统计建模思想的真正价值）。