简介：摘要在伦敦Bethlem皇家精神病院的一间画廊里，正在展出精神健康服务使用者作品。Niamh Brooks了解到，该画廊由艺术家们建立，旨在通过艺术创作促进患者康复与福祉感。

简介：摘要眼科医生Katherine McVeigh向Abi Rimmer讲述她是如何将对眼睛的兴趣融入曼陀罗艺术相关的创作之中的。

简介：摘要艺术疗法在增强患者情感表达，治疗精神心理类疾病以及促进癌症患者康复等多个方面发挥着重要作用，由于其含义广泛、干预措施多样等特点，加强对艺术疗法的指导和监测是提高相关领域医疗服务水平的必然要求。临床实践指南是指导和规范医疗行为的重要工具，是医疗行为实施的重要保障，因此，本文对艺术疗法指南的现状进行总结，并在此基础上提出对相关指南制订和实施过程的思考及建议。

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简介：［摘要］形成于十九世纪二十年代的指挥艺术在音乐表演领域中具有独特作用,经过一代代大师的努力,指挥不仅早已成为一门独立学科,并且已成为诸多音乐门类中居领导地位的艺术。而从欣赏角度看,无外乎三种,即是看非听,是听非看,亦看亦听。境中之妙,自不待言。

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简介：摘要对当代金属雕刻工艺纹样风格的起源与发展，主要从题材、雕刻种类工艺特点、工具使用等方面展开，为金属精雕艺术的创作表现提供更多的思考空间和创新可能性。

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简介：摘要随着影视国际化的发展，从而出现了影视竞争激烈的情况。电视专题片在影视中作为一种新的艺术，而且融入品牌化经营已成为了一种发展趋势，那么如何来提升收视率，并将节目实现品牌化，这类问题现在已经成为媒体急需解决的问题，本文对电视专题片的制作来进行分析

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简介：摘要科普事业的发展使科技馆的讲解员正在朝着科普辅导员的角色进行转变，这一转变从地方科技馆的特色评选活动乃至全国性的专业赛事中都可见一斑。如何通过科技馆辅导员的讲解作用，充分展现陈列展品丰富的知识内涵，使公众在参观的过程中，将直观视觉上获得的初步认识上升到对展品主题思想的正确理解，激发人们探究学习的兴趣，是每一个科技馆人都应该思考的问题。

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简介：摘要动漫，是对动画与漫画的合称，现今被用于描述动画、漫画产业及其衍生物。这个词源自于一部杂志的题目，并不是一种正规说法，但是这种说法的出现正表明了那些被“动漫”一词所概括的各个分类，可以被统一为一个整体。那么对于这个整体，在中国最好的称呼就是“动漫”。

简介：摘要思想政治新课导入的方法，归纳起来有故事导入法，名言、典故导入法、悬念导入法，漫画导入法、时政新闻、热点事件导入法等，在运用这些方法时，注意要有启发性、针对性、趣味性、简洁性，导入时还要讲究语言的艺术性，选样才能取得好效果。

简介：摘要本文以西部某医学院校为例，分析艺术教育课程建设和实施中存在的问题，调查研究医学生对艺术教育融入医学教育的实际需求，针对医学院校艺术教育课程存在的突出问题，提出艺术教育应从"动、思、悟、情"四个维度融入"新医科"教育改革大格局。具体即为发挥艺术教育功效，激发学生学习动力、创新动能、职业动机；加强学生思想道德意识；提高学生对时代、生活的感悟；培养学生爱自己、爱病人的真情。在传统医学专业教育框架内，将艺术类选修课和"新医科"有效衔接，建构合理的艺术课程体系；优化艺术教育课程内容与考核评价指标，制定切实可行的评估体系；突出医学生培养全过程的艺术实践导向，建立相应的保障制度。切实落实艺术教育四个维度的功用，打破课程体系壁垒，发挥艺术教育在医学教育中的专业性、系统性和功能化等优势。

简介：摘要脑性瘫痪是由于非进行性脑损伤所致的以姿势发育和运动功能障碍为主的活动受限症候群。艺术疗法侧重创造性艺术表达，通过对患者和治疗师之间的互动表达方式分析和解释，以达到治疗目的。针对脑瘫症状，艺术疗法可有效改善患儿身体结构与功能、作业活动表现以及参与能力。本文综述国内外脑瘫康复领域艺术疗法的应用与研究现状。

简介：摘要近些年来，我国高职院校的办学规模迅速增加，目前高等职业教育已经从规模发展到内涵提升的关键期，部分高职院校结合自身特点采取了校企合作模式。本文主要研究了校企合作对高职艺术射击类专业的意义以及现有的高职院校校企合作的模式，希望能够给部分高职院校的艺术设计类专业提供一些理论参考。

简介：纪录片是指以视频的方式对特定的事件进行真实的表述，与电视剧和电影之间的直接差异表现为更加注重事件的真实性，而电影和电视剧则是在对某个故事或者历史事件进行美化和艺术表现之后呈现在观众面前。简单来说纪录片就是对事件的记录，无需做太多的艺术处理，只需将事件最真实的一面进行表现即可。正是由于纪录片的纪实特性与其他影视作品相比更具价值，因此虽然纪录片无需具备过多的艺术效果，但是在拍摄的过程中还是需要添加一定的拍摄技巧，保证其具有一定的叙事逻辑性，如果仅是平铺直叙将无法引起观众的共识，这就要求拍摄者具备较高的表达技巧。