简介：志丹县现有医疗卫生机构20个，其中县级医疗卫生单位9个、中心卫生院4个、乡卫生院7个；全县卫生系统共有职工807人。2010年上半年，他们狠抓各项业务工作，进一步落实精神文明、党风廉政、综合管理、创佳评差等工作措施，大力推进医院卫生体制改革和项目建设工作，取得了显著成绩。

简介：<正>关于我国律师职业的性质,《律师暂行条例》中明确规定是“国家的法律工作者”。这一规定明确了社会主义的律师同资本主义国家律师是自由职业者的根本区别。在律师制度刚刚恢复时,从立法上作出这一规定,有利于肃清视律师为异己的极“左”思潮的影响,从而提高了律师的政治地位和社会地位。但随着改革、开放、搞活的深入进行,律师工作已不能完全适应新形势的要求,因而有必要对律师职业的性质进行新的思考。为了进一步突出和强化律师这一特殊主体,笔者认为应将律师是“国家的法律工作者”,改称为律师是“法律服务工作者”。理由如下:

简介：大学教师是新知识的开拓者和传授者，是学生能力发展的组织者和引导者，也是学生未来成材的楷模。由于高等学校的教师在完成国家人才培养这一宏观工程中扮演着特殊的角色，所以大学教师所应具备的职业素质和职业修养成为扮演好这一角色的举足轻重的因素。教师的职业素质和职业修养是在长期的教学实践活动中逐步形成、提高、发展和完善，成功的教师必然具备较高的素质和良好的修养，

简介：英国卫生体系基本法——《国家卫生服务法》以对福利国家、社会责任和可持续发展的深刻理解,支撑着一个个人负担比例世界最低的卫生体系,成为许多国家追捧的楷模,其源头《1946年国家卫生服务法》被誉为20世纪最伟大的法律成就。研究英国卫生体系基本法,对于探讨我国＂逐步建立健全与基本医疗卫生制度相适应、比较完整的卫生法律制度＂的框架、价值观、原理原则和制度安排,具有重要价值。

简介：随着法律职业化进程的推进，我国现阶段基本形成了法律职业阶层，但并未出现一个法律职业共同体。即便如此，鉴于法治信仰并未真正被培育，现有法律职业阶层仍然存在被异化为“物化”法律职业利益集团的风险。因此，法治信仰的培育既是法律职业化的基本要求，也是形成法律职业共同体的核心元素。

简介：<正>司法,是联结法律与生活的枢纽,是建立法律秩序的关键环节。而以实现法律的目标和价值为任务的司法活动,既依赖于完备有效的司法体制安排,也依赖于司法人员必须具有其职业所要求的知识、技能和良心、荣誉观念。一套完备的司法体制还必须有健全的司法职业道德的配合,才能发挥应有的作用,这是由司法这一国家职能活动的特殊性所决定的。本文拟从司法与司法职业道德的关系的角度,谈谈司法职业道德的一些问题。

简介：依法治国,建设社会主义法治国家,是一项系统工程,在这项工程中,必须具备的一个条件就是法律职业化.所谓法律职业化,简言之,就是"法专家"的形成和组织化.中国没有法律职业化或专业化的历史.目前,随着对法制的重视和加强,中国的法律职业正在形成,也存在不少困难,但前途光明.今年国家统一司法考试制度的实施向职业化迈出可喜的一步.在法律的职业化建设中,法律职业道德又是一个基本因素.而司法权威、法官的任职等也与法律职业化有着息息相关的联系.

简介：近日，在汉阴县人大常委会组织的县人大代表对国家行政机关和司法机关的测评和各镇人大组织的镇人大代表对各镇中心卫生院的工作评议中，代表们对卫生工作中存在的不足说“不”。

简介：教育和就业是当前人们最关心的两大话题，因为它们关系到生计。为了在劳动力市场上获得更好的机会，各类资格证书成为谋职者的新宠，大学生热衷的英语证书，金融机构的会计证书，法律机构的司法考试证书，甚至连照顾产妇的月嫂都有相应的母婴护理证书。晚上和双休日各类培训学校人满为患。但是诸多证书中究竟有多少是国家规定应取得的，证书的含金量有多少，似乎不被人们所关注。本文试固从宪法保护的职业自由全角度探讨中国现有的职业资格制度，并与职业教育发达的德国进行比较，浅论完善的可能性。

简介：陕西华夏职业学校，是经西安市教育局批准成立的一所专门培养实用型科技人才的中等专业学校。位于风景迷人的骊山脚下，坐拥兵马俑、华清池之灵气，置身幽静青翠和鸟语花香之中。

简介：由于深受我国教育理论界专家、学者们关于现代高校的三大基本职能的真知灼见的启迪和影响，在对现代高校以知识的传授、知识的生产和知识的物化三大职能这一高度概括的理解和认同的基础上，引发了本文对现代高校职业教育培训的思考。一、现代高校职业教育培训的含义是指：...

简介：商南县卫生进修学校在县委、县政府的正确领导下,以促进农村卫生事业较快发展为目标,克难奋进,在职业教育和文明建设等多方面均取得了成绩,受到广泛好评。一、加强基础设施建设,创造良好的办学条件校领导班子想方设法筹资26万余元,修建了教办楼、装修了大门、置全了教学办公用品。

简介：一国外法律职业教育制度的比较分析对从事法律职业的人进行职业训练，是世界各国法律教育制度的一个重要组成部分，只是各国因国情不同而有所差别。目前，世界法律教育制度中的职业训练，笔者认为主要有三种基本的模式，一种是以美国为代表的J．D．（JurisD＜xtor）法律教育模式；一种是以英国、香港为代表的法律深造文凭（thePostgraduateCertificateinLaws简称P．C．LL．）模式，即简称P．C．LL．法律教育模式；一种以日本、德国和我国的台湾省为代表的法律训练所（Legaltraining）教育模式。美国的1．D．法律教育模式是一种专门的法律职业教育，即法律学院的学生都是从其他

简介：

简介：法律职业技能是从事法律职业的人所应具备的与法律职业密切相关的能力、技术和方法的总称.它所涵盖的内容十分广泛,其中解决问题的技能、事实调查的技能和法律表达的技能之于法律职业尤为关键.法律职业技能的训练存在着不同的模式,本文所关注的是法学教育对法律职业技能培养的途径:课堂教学和非课堂教学即诊所教学对法律职业技能的意义.

简介：【案情】原告:陈依清,福州市晋安区新店镇某村村民。原告:许章伟,福州市洪山镇某村村民。被告:福州市晋安区卫生局。原告陈依清之女、许章伟之妻赵若秀于一九九五年七月八日就诊于个体医务人员张模勇所开诊所,同日上午九时出

简介：党的十八届五中全会提出了经济发展新常态的概念，提出了创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念。企业创新发展是“十三五”时期经济社会发展的鲜明主题。法治是经济增长、社会发展背后的支撑力量，法治化的程度决定经济新常态的品质，事关企业的成败得失。法学法律界要做企业创新发展的坚定推动者和正确引领者。

简介：<正>一、法制与改革要同步进行邓小平同志提出的建设与法制两手抓的思想为我国社会主义法制指明了方向。我们从理论与实际的结合上来研究新形势下的建设与法制两手抓及其相互关系,对加速我国现代化社会主义事业的发展是有益的和必要的。

简介：禁止职业歧视的价值基础决定职业歧视概念及相关法律制度的立法和司法建构。围绕这一问题先后出现了抵消先天优势的平衡自然抽签理论，确保合理关联的维护市场理性理论以及禁止侮辱贬损的尊重人格尊严理论等作为禁止职业歧视价值基石的主张。但对各国立法及司法实践情况的考察表明，推进社会融入是真正支撑禁止职业歧视法律制度的价值基础。这体现在法律保护的对象是社会融入程度不足的被排斥群体，法律措施演进的动力源于解构妨碍社会融入障碍的需要，司法救济模式调整的目的是提升被排斥群体社会融入水平等各个方面。

简介：我不是宣读论文,只是就法官职业化和树立现代司法观念问题谈一谈看法.由于职业的关系,我的视野总是局限于当前司法实践,至于理论上的探讨几乎没有做什么,今天我讲三个问题:……