简介:目前对听力损失的鉴定多依据脑干诱发电位及纯音测听的检测结果,但脑干诱发电位存在频率段上的缺陷,难以作出科学评定.40Hz相关电位的检测和脑干诱发电位存在频率上的互补,两种方法联合运用对听力损失情况能作出更客观、准确的评价.本文以两例典型案例介绍了作者对听力鉴定方法的认识,供同行参考.
简介:利用语言心理学的理论分析听辩的过程,探讨英语听力课教学需注意的问题,提高学生的英语听力水平。
简介:
多种检测方法联合运用进行听力鉴定2例
英语听力课教学的语言心理学解释
让学生愉快地学习生活每一天——我院学生焦虑心理的状况调查与分析