简介：改革开放以来,随着我国地方分权和经济市场化的深入开展,辖区政府间竞争也愈演愈烈.许多辖区政府间竞争现象可以归结到政府间制度竞争.本文简要分析在经济过程中我国辖区政府间制度竞争关系的一些表现形式和特点,并尝试对我国辖区政府间制度竞争强度提出一些假说,最后对规范辖区政府间制度竞争提出一些原则性思路.

简介：商事主体间的治安纠纷，因商事主体的民事纠纷而引起，多发生在商业主体较为集中的场所和区域。其形成的原因有：市场经济的自发性是商事主体治安纠纷的根本原因：市场经济的竞争性是商事主体治安纠纷的催化剂；相邻权纠纷是商事主体治安纠纷的导火索。商事主体间治安纠纷。直接危害商事主体人身和财产安全，甚至诱发“命案”；易滋生欺行霸市类案件。扰乱当地市场秩序。建议健全“商区”誓务制度建设、完善巡逻勤务制度建设、建立多元化的纠纷解决机制等措施预防和减少商事主体间的治安间纠纷。

简介：本文简要论述了论据与论题间相关关系具体表现中的条件性和复杂性问题,同时也对论据相关性中常见的几种逻辑错误作了分析概括。

简介：腊月间,我去陕北山乡小镇张官庙,这一年的黄土高原比往年冷。＂一九二九伸不出手,三九四九沿冰走,五九六九春风摆柳。＂还没进＂三九＂,二道河里的水就冻瓷实了,人和车都能在冰上走。＂四九＂是大寒节气,正是腊月间,年

简介：

简介：本文从会计结构的角度,论述了我国新会计制度中采用谨慎性会计原则和在我国目前企业经济活动中合理使用谨慎性会计原则的必要性与可能性,以及谨慎性原则在我国现代会计实践中的运用形式和实际操作中应注意的几个问题。

简介：主体间性理论是继主体、主体性之后发展起来的一种重要的哲学思维方式。探讨主体间性在思想政治教育活动中的地位和作用，为我们正确地认识思想政治教育的内在本质、规律特征以及理解教育者与受教育者之间的关系，提供了新的思路与视角，并有助于思想政治教育走向现代化、科学化、人性化。

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简介：目前我国的选择性罪名存在七种类型.确定选择性罪名的根据有三个层面,其直接根据是选择性罪状,间接根据是犯罪构成,最终根据是犯罪的社会危害性.选择性罪名既有其存在的价值,又有其固有的缺陷.适当限制选择性罪名的数量和规定对实施选择性罪名中数行为的犯罪人从重处罚是弥补其缺陷的两条主要途径.

简介：非权力性影响现了权力性影响简化的人格因素，它以领导者的品德、知识、情感等综合素质为基础，以潜移默化的情感力量和身体力行的领导风范，使被领导者在横向认同之中形成行为的自觉。领导者由于其人格的高尚增加了其权威的成本，领导者由于其人格的低劣导致其权威的贬值。既使对于最卓越的领导者，权威也不是其成功的全部，权力性影响和非权力性影响的有机结合才能功德圆满，铸就伟业。

简介：4月9日是我的父亲吴祖光逝世的日子。每当此时，对他的思念总会从心灵深处缓缓流淌出来。泪眼朦胧中浮现出一个倒背着双手徘侗在洁白丁香和粉红色海棠花之间的人影，那就是我亲爱的父亲吴祖光……

简介：近邻有位朋友，年逾八旬，身板硬朗。他的爱好之一是，常去附近的园林养花场所，与养花人亲切交谈，细心观赏花卉的千姿百态。他笑言：常在花间走，活过九十九。花色花香是良药，经常观赏乐无穷。

简介：新世纪新阶段军队思想政治教育必须适应时代发展的要求，确立互为主体的新理念，积极营造教育者与被教育者平等互动的良好氛围，实现由单向的主体性思想政治教育向双向的主体间性思想政治教育转变，以提高思想政治教育的实效。

简介：企业间网络已经日益成为现实生活中一种重要的组织形式，企业间网络的存在是由于市场和企业都存在失灵的可能，而且企业间网络在一定条件下可以节约交易成本、提高资产专用性水平和企业创新能力，并有助于企业形成可持续的竞争优势。当企业从企业间网络中所获得的净收益大于从市场以及企业形式中所获得的收益时，企业间网络就会出现。

简介：哲学教学改革的总体思路应着重加大实践性教学比重。这里所指的＂实践性教学＂,不仅是指课堂的实践教学和课外的实践教学,更重要的是指在哲学教学过程中贯彻实践性的根本要求,培养实践思维方式,运用实践思维方式把哲学理论转化为指导学生行为的实践理性,从而实现理论与实践的结合,知识向能力的转化,提高大学哲学专业学生的实践能力。

简介：现代性作为"未完成的谋划",是人类社会发展的必然和不可逃避的命运.而现代性又有着它的合理形态与异化形态.现代性的异化,根源在于主客二元思维方式导致的单向度和绝对化,集中表现为对传统的完全抛弃.后现代主义对现代性的解构,具有打破僵化、开辟多元创新思路的积极意义,但它缺乏历史感又有着导致虚无主义的消极性.

简介：

简介：台湾与大陆同属于一个中国既是历史的又是现实的客观事实，而且具有坚实的法律基础。所以，在法律层面，“台独”违反国内法和国际法；在法理层面，“台独”违背中国历史事实；在意志层面，“台独”缺乏真实民意基础。

简介：在执法或司法中,侦查都存在着主动性与被动性问题.秘密和公开、强制和任意、主动和被动是侦查研究中常见的分类形式,探讨这些问题的目的,是为了从整体上把握侦查属性.

简介：大众文化主要伴随着我国现代化进程而迅速发展起来，具有消费性、功利性与世俗性的特点。大众文化通过对话语权的控制和对时效性的把握，影响着受教育群体，不断消解其主体性，使思想政治教育工作遇到许多新的问题。要解决年轻受教育者沉迷于大众文化从而导致主体性缺失的问题，亟待树立一种新的教育理念，即主体间性思想政治教育。主体间性思想政治教育注重从整体视角发挥主体性，特别强调发挥双主体间的交互活动，不失为是一种以人本理念为中心、促进年轻受教育者全面发展的有效方式。