简介:教育建筑是教育事业所必需的最根本的物质条件之一,它的质量直接关系着教育事业的规模和水平,良好的教育建筑有利于教学科研工作的进行,有利于学生进行德智体美的全面培养,不断增加教育建筑的数量,改善"暗、差、危"的教育建筑,是提高教育建筑质量的客观需要。 我国地域辽阔,一年四季温度变化较大,特别是北方,冬季室温很低,一年中大约5~6月封窗时间,学生在校期间,大部分时间是在教学楼内渡过。由于冬季封窗,如不注意室内环境设计,50多人的教室难免会空气污浊,CO2含量严重超标,势必对同学们身心造成不良影响。 教室是学生们主要的学习生活单元,为创造一个安静、舒适、美观的室内环境,在设计上要满足
简介:近几年来,人类不断受到大自然的报复——风沙、洪水、空气污染、水质恶化、土地退化……这一切不但制约了经济发展,也危及着人们的健康与生命。环境祸患威胁着人类,人类尚未揭开地球生态系统的谜底,生态已出现严重危机。人们开始感觉到自然并不全属于人类,但人类却属于自然,一切都要按照自然规律办事,否则将受到大自然的报复。21世纪将是人类与自然和谐发展的新世纪。人们的环境意识空前提高,从中央到地方,从政府到开发商,广大群众普遍要求改善城市生态环境,改善周围的生态环境。这似乎
简介:木雕是中国传统的设计元素,是装饰设计的重要组成部分,当今社会历史的发展中,它逐渐占据了传统室内装饰的主导地位,与传统文化和人文内涵相结合,具有浓厚的文化内涵。随时空间环境的装饰设计发展,人们对生活空间的追求,同时对装饰环境的精神层面、创新层面的要求等有一定的提升。与传统的室内空间的装饰设计相比,当今空间的装饰设计无论从功能需求还是文化意蕴上都具有新时代的特征。此文章是从由古至今文化要素的不同,木雕元素的装饰形式,应用在室内的空间装饰环境中,所体现出的新特点加以描述和概况。在现代室内装饰木雕的风格中,传承中华民族的文化内涵,人与自然之间和谐的本质,并结合现代空间设计的优势。人们赋予了它新的内涵,从而使其在当今的室内装饰设计中得到越来越广泛的应用。
简介:本文借用C-D生产函数形式,构建了随机前沿生产分析模型用于测度我国各项环境治理要素的产出水平,模型主函数以1999—2015年的环境政策力度、环境治理资金投入、环境治理人力投入三大指标为自变量,环境治理产出指标分别采用熵权法赋权后的环境各类污染物排放量和万元GDP能耗的加权和值以及该数值的年度变化值。研究表明环境政策力度在不同模型中均显示对环境治理产出的正向作用,而环境治理资金与人力投入则呈现出负相关关系或者相关系数没有通过显著性检验。此外,不同模型下对环境治理效率的测度也呈现出不同的结果,总体上应该对我国环境治理效率持谨慎乐观的态度。
简介:县市发展在我省在有举足轻重的地位,县市活则全省活,县市强则湖北强。当前,县市发展正处在一个关键时期,矛盾多多,困难重重,不少县市在困境中苦苦地思考、勇敢地探索。他们高擎改革的旗帜,向束缚生产力发展的旧事物宣战;他们用实际行动宣示,改革是不甘平庸追求更高、更强、更大的勇敢行为;他们用实践证明,改革是县市发展的动力之源,只有改革才能走出困境,只有改革才能解决矛盾,只有改革才能赢得发展。这里,我们选择了若干个矢志不渝推进改革的典型,意在追踪我省县市改革的足迹,记述改革的成果,展示改革者们开拓进取、昂扬向上的精神风貌。我们从中获得的将是丰富的思想启迪和极大的精神鼓舞。