简介：7月3日，由泉州永春县委组织部、团永春县委、永春县农村信用合作联社党委主办的“立鸿鹄志，践行习近平的‘青年观”’主题活动在永泰举行。有百余名团员青年代表参加了此次活动。

简介：习近平青年观是马克思主义与中国关于青年教育发展的具体实践相结合的产物,为新时代中国青年成长成才及青年工作提供了思想理论基础和具体行动纲领.从目前研究的整体成果来说,学术界关于习近平青年观的研究主要有以下几个方面：习近平青年观形成的理论意义和实践意义;习近平青年观的形成背景;习近平青年观的基本概况研究等.本文主要梳理了中国知网收录的文献,并对目前的相关研究进行概述,分析其存在的问题,研究其解决的路径,为深入理解习近平青年观及今后开展青年教育和青年工作提供了借鉴和参考.

简介：青年,是处于人生从少年到成年中间的特定年龄阶段的人类个体组成的社会群体。青年观是人们对这一社会群体的总看法。邓小平的青年观,是在我国的社会主义现代化建设的实践中形成的,是对马克思主义青年观的继承和发展。它构成了邓小平中国特色的社会主义理论的一个重要组成部分。一、青年的本质特征:革命事业的未来和希望人类社会的发展,是一代一代人生生不息的不断奋斗、不断前进的过程。在这个历程中,青年是承先启后的桥梁,是联结儿童少年和成老年的纽带。青年的社会本质特征就在于,青年既承担着从老一代人身上继承人类历史宝贵遗产并为人类增添新财富的责任,又肩负着把人类财富传给后一代的使命。继承性、开拓性和传授性,是青年固有的内涵。社会主义、共产主义事业,是人类历史

简介：人才建设关系到实现中华民族伟大复兴、全面建成小康社会的进程。习近平十分关心青年的成长,他在不同场合从多个角度发表了系列重要讲话,形成了较为系统的青年人才观,主要有：将青年成才与中华民族伟大复兴的历史使命紧密相连的责任观;强调以德为先、德才兼备的素质观;注重教育与实践相结合的人才培养观;坚持＂用当其时＂＂不拘一格＂原则的人才使用观。习近平的青年人才观为我们在新时期进一步做好青年人才的培养工作指明了方向,对于促进当代青年健康成长具有非常重要的现实意义。

简介：青年是国家的希望,民族的未来。中国共产党历来高度重视青年、青年工作。党的十八大以来,习近平总书记围绕青年的成长成才、新时代青年工作、当代青年运动等发表了系列重要讲话,形成了内容丰富、内涵深刻、特色鲜明、具有划时代理论意义和实践指导价值的青年观。习近平总书记的青年观是习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分。坚持用发展的眼光看待青年,赋予共产党人的青年观新的时代特色,是习近平总书记青年观的显著特点。习近平总书记的青年观紧扣时代和青年发展的主题,科学、全面、深刻地回答了＂如何看待青年＂＂培养什么样的青年＂和＂如何开展青年工作＂等问题,形成了具有鲜明时代特色、理论特色、实践特色的青年认知观、青年人才价值观和青年工作观。

简介：毛泽东青年观，由一系列富有创见性的科学思想构成，既彰显了深刻的时代背景和鲜明的价值导向，又明确了科学的能动主体和清晰的实践路径，是党关心青年、引领青年、成就青年的宝贵精神财富。深刻把握毛泽东青年观的科学内涵，有益于新时代引导青年实现中华民族伟大复兴中国梦的理论和实践。

简介：以习近平总书记为核心的党中央一直以来高度重视青年成长成才工作,充分信任青年能够肩负时代大任和历史使命,深入挖掘习近平总书记重要讲话中关于青年论述的精神内核,深刻领会思想内涵,整体把握思想体系,认真体会其始终践行重视青年就是重视未来的青年观,用讲话精神武装新时代青年人头脑,指导具体实践,同时对提高青年的理论素养,坚定青年的马克思主义信仰,引导青年树立崇高的理想信念以及引领广大青年的精神成长具有时代价值。

简介：婚恋时尚随时代而动又反映时代变化。改革开放以来,我国社会经济发生了翻天覆地的变化,人们的物质生活水平不断得到提升,精神风貌焕然一新,价值取向日趋多元化。当代青年作为现今我国婚恋的主体,他们的婚恋观念和婚恋行为也随之流变,表现出新的婚恋时尚。

简介：＂佛系文化＂是以青年群体为中心的一种价值观念的表达方式。但是这样的价值表达会在一定程度上扭曲青年群体的价值观,产生对自我人生理想的漠视、社会道德义务淡化、家国意识弱化等个人、社会和国家责任的缺失等问题。为此,我们要加强青年责任观教育,合理引导佛系文化现象。通过对自我的教育,道德和法律等手段,促使青年群体达成价值共识,形成正确的责任观。

简介：近年来,以青年女性为目标消费群的影片在内地电影市场上频繁出现。以《小时代》系列影片为代表的该类型片在获得票房成功的同时受到多方的抨击。本文通过回顾与考察好莱坞＂小妞电影＂模式的发展历程及特征,分析现阶段国产＂小妞电影＂的构成要素,进而讨论其价值危机是单一现象,还是时代症候。在内地电影市场日趋多元化、类型化的情况下,以青年女性观众为主要电影受众的本土＂小妞电影＂应当通过大数据手段,与观众进一步协商,在满足日益增长的女性观影市场需求的同时,激发自身的原创性,淘汰肤浅媚俗的快速消费元素,强化积极的价值导向,发挥该类型电影扎根于本土市场的文化价值。

简介：青年是推动社会发展的重要力量,青年教育是我国社会主义事业发展的重要制约性因素。因此,对青年的教育与对其他社会群体的教育不同。党的十八大以来,习近平总书记立足当代中国基本国情,更加重视我国青年一代的思想教育事业,对青年教育提出了更高的要求。认真学习和研究习近平的青年教育观,对加强我国青年一代的教育具有重要的现实意义。

简介：政治的变革,经济体制的改革,不仅引起人们经济生活的重大变化,而且引起人们生活方式,价值观念和精神状态的变化。在首先实行特殊经济政策的祖国南大门的广州,深圳的青年身上,已经非常明显地表现出这种变化。

简介：党的十八大以来,习近平总书记在治国理政实践中,继续秉承中国共产党关注、关心、关爱青年的优良传统,始终高度重视培养和造就青年,在一系列讲话、谈话、信件、座谈中,就青年思想政治工作的内容、意义做出精辟论述,提出了若干新思想、新观点、新论断和新要求。由此也掀起了学术界对习近平青年教育思想研究的热潮,并取得了一系列丰硕的成果。基于此,本文对相关研究进行了梳理,以望为进一步扩展和深入开展习近平青年教育思想研究提供参考和借鉴。

简介：武汉拥有89所高校,在全国排名第三,但它培养的俊才一度流失。根据《长江日报》引用数据显示,2015年在汉毕业生30万人,留汉毕业生仅占12.6万人,与五年前同比减少了8%。“楚才不留汉”,一城之痛,如何破局?

简介：本文从文化人类学的角度,对青年问题进行了研究。作者认为青年是一种特殊的文化现象;对青年现象的总体认识,构成了人们的青年观。具有现代意义的青年概念,是和工业生产联系在一起的,是由人的内心世界的主观方面逐渐向社会经济的客观方面转移,并由此确立它的基本的社会属性。青年期的结束,作为一种社会观念,是社会权力关系由上一代人向下一代人转移的反映。青年文化作为一种亚文化,具有前喻性的特征。青年文化是变革的必然序幕。青年价值观的变动,将推动人们去改革社会规范和体制。

简介：卢梭在《爱弥儿》一书中,通过对青年爱弥儿的道德教育的论述表达了他关于青年社会交往的观点.《爱弥儿》中的青年交往观主要包括青年社会交往的必要性、青年社会交往的基本原则以及青年在社会交往中的具体行为表现等内容.卢梭的青年社会交往观以自然主义教育思想为基础,虽然带有一定的空想性,且主要针对的是18世纪的法国社会现实,有其时代局限性,但对于现代青年社会交往仍具有重要启示意义,特别是青年参与社会交往必须遵循一定的原则,青年社会交往应讲求一定的艺术和方法等观点值得加以借鉴和参考,使其对现代青年社会交往发挥指导作用.

简介：在充分肯定青年教员主流的前提下，客观分析其在价值观方面存在的问题及原因，在学习实践党的创新理论、立足本职提高“应对”和“打赢”能力、更新教育手段和潜移默化中培育青年教员核心价值观。

简介：《江泽民文选》中所论述到的青年观思想，主要涵盖青年本质观、青年教育观、青年工作观三个方面。在《江泽民文选》出版之际，学习江泽民的青年观，对于我国广大青年的自身发展以及青年工作的顺利进行具有重要的理论价值和现实意义。

简介：80后青年生育需求中总体倾向“生育是为保持家庭稳定，维系夫妻情感”以及“生育是为了生活更有情趣，自己老年生活有精神寄托”。这是个体本位价值观的一种体现。他们更多视生育为一种个人的自愿选择，更注重生育孩子的精神价值而非物质价值；更关注孩子对家庭的横向意义而非对家族血统的纵向意义。

简介：习近平青年教育观是以习近平同志为核心的党中央在马克思主义经典作家青年教育理论的指导下,在继承中国化马克思主义青年教育理论以及充分地汲取中国优秀传统文化中所内蕴着的青年教育理念的基础之上所形成的.认真探寻其理论渊源并进一步探寻其思想所蕴含的主要内容,即注重青年“地位观”“目标观”“价值观”“文化观”“历史观”以及“法治观”教育等,对不断开创高校思想政治工作的新局面具有十分重要的意义.