简介：由于对人民代表大会制度的宣传不深入,未能引起足够的重视,再者人民代表大会制度内容广泛,程序性强,规范性强,易混淆,不易掌握,在日常工作中时常出现人大用语错误、不规范的问题。为了贯彻依法治国方略,发挥人民代表大会的应有作用,根据人大工作实践,将易混淆、易差错的人大用语厘出,并予辨析,以求进一步规范人大宣传用语之目的。一、易混淆的机构用语(1)把"人大"与"人大常委会"混为一谈。《宪法》第

简介：　　(一)　　语言的使用不能脱离一定的使用环境.这种语言的使用环境通常被人们称作为"语境".薛玲在(1987)中认为:"语境指一个词被运用的环境,包括时间、地点,交际者的身份、关系,交际者与语义所指对象的关系,认知背景,社会背景等等."也就是说,语言在使用时是有一个非语言环境存在着的.有的学者认为:"作为一句话语的语境,包括下述因素:(1)当前情况.(2)上下文.(3)涉及的事态和事物.(4)说话者的情况.(5)听话者的情况."(陈宗明,1997)除了说明了语言使用的"非语言因素"外,还强调了"上下文"、"涉及的事态和事物"这样一个语言环境.就实际情况来看,语境应该包括语言环境和非语言环境这两方面.这两方面都对语义有制约作用,或者说都能影响语言所传递的意义.　　例如,王某的一位朋友到他的租住屋去找他,只见房门锁着,门上贴了一张字条:"我一个小时后回来,钥匙在老地方.--17时30分".这位朋友认得这张纸条上的字是王某写的,而且这房子是王某住的,所以他断定这个语言片断里的"我"就是"王某";字条贴在房门上,表明"回来"是回到这房子里来;字条上写的时间是17时30分,"一个小时后"就说明18时30分应该是王某回到租住屋来的时刻;钥匙所在的"老地方"应该是王某过去曾告诉过这位朋友的一个地方.这张字条只有当王某的朋友站在王某的租住屋门口看到时才能准确表达出王某所要表达的意思.此时此地的环境就是这一语言片断所具有的语境.这语境中的各种因素,有主观因素和客观因素:在客观因素中有直接因素和间接因素;在直接因素中有语言因素和非语言因素.……

简介：党章规定:中国共产党“是中国各族人民利益的忠实代表”。这本来是在执政条件下党的阶级性的充分体现。但有人却以此为借口说我们党正在向“全民党”立场靠近,有的干脆说党已经是“全民党”了。这里显然混淆了党的阶级性和党的代表性这两个既相联系又相区别的概念。阶级性是政党的本质属性,是一个政党区别于其他政党的质的规定性,而代表性则是阶级性的外在表现。党是全国各族人民利益的忠实代表,这是从工人阶级利益同全国各族人民利益的一致性上来讲的。党只有集中体现工人阶级崇高的奋斗目标、远大的政治眼

简介：在英语教学和学习过程中，同义与反义现象可以说是一个难点，尤其是是同义关系。我们一贯的做法只是从意义上进行辨析，这种做法可以让学生直接了解词汇的语义。本文将采用分解语义学的概念，从义素着手来分析同义和反义说象。这种方法可以使很多同义现象一目了然，也可以让学生从另一个解度了解反义现象的基本概念。

简介：选择母语为汉语者和母语为非汉语者两类调查对象。通过对母语为汉语者的调查分析，得出汉语二值变量汉语疑问句的语义功能共有五类，即推测、请求、揣测、质疑、咨询（催问）；针对母语为非汉语的被试者的统计分析，得出他们的错误频度是各有其规律和原因的。最后，提出解决教学相关方法，力图解决母语为非汉语学习者学习汉语疑问句的困难。

简介：中国共产党开展的群众路线教育实践活动,是我国政治史上的一次思想解放与文化自觉,更是思想政治教育工作自我批判与发展的时代要求。从总体上看,以往对于思想政治教育的批判反思并没有充分揭示马克思主义群众思想的新规律、未能解决与思想政治教育主客体的相互耦合,以及超越展陈思想政治工作实践图景的三大缺憾。这就说明,＂群众化＂仍然是当前开展的思想政治教育活动的基本特征,而继续保持与人民群众的血肉联系与创新手段方法则是增强教育效果的实践之维。

简介：应用词频、语义网络分析和人工理解的方式,可对中纪委在历届党代会工作报告进行语义分析,进而从文本措辞变化中考察改革开放以来我国反腐思路演进的具体路径。该演进路径为＂类革命型＂（1978-1987）——＂过渡型＂（1987-2002）——＂体系型＂（2002至今）。这种变化路径的两条线索是从非常态性反腐到常态性反腐的转变以及从强调自律到重视监督的转变。保持高压态势、严格落实责任、培育廉政文化、加强公民监督是推进廉政体系建设的必要举措。