简介：当今时代各种社会思潮，尤其是民主社会主义思潮对我国意识形态的影响很大。如何历史地辩证地分析民主社会主义和科学社会主义的联系与区别，如何在坚持科学社会主义基本原则和中国特色社会主义的前提下。大胆吸收借鉴包括民主社会主义在内的人类社会创造的一切文明成果，这对于正本清源、解放思想，对于坚持和发展中国特色社会主义，具有重要的理论价值和现实意义。

简介：马骏,中国早期的革命活动家,1895年9月12日出生于牡丹江市宁安县的一个回族家庭。在其短暂的三十三年生命历程中,他以顽强的革命意志与坚定的革命信仰,给帝国主义以沉重的打击。马骏把宝贵的生命献给了中华民族的解放事业,他在革命活动中所体现出的爱国主义精神,是中华民族不甘屈服于帝国主义的顽强反抗精神的具体、生动体现。深入研究马骏的爱国主义精神,对于弘扬爱国主义精神和革命传统具有重要的理论和现实意义。

简介：党的十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,明确提出要"全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家"。的确,法治是一个国家走向现代文明的重要标志,在一定意义上也是衡量社会发展健康与否的基本尺度,更意味着社会的公平和正义。在法治的框架内妥善处理各种矛盾和改革,寻求法治之下的最大社会共识,这无疑是中国改革持续向前的制度保障。

简介：精神文明创建活动是高职院校文化建设的重要组成部分和重要载体,是打造高职院校核心竞争力,促进学校协调发展、全面进步的重要途径。统一思想,提高认识,全面提高师生思想道德水平和业务能力水平,创新创建载体丰富创建内容,强化责任开展群众性创建活动,正视不足不断缩小差距,是高职院校深入开展精神文明创建活动,全面提高创建水平的必由之路。

简介：中共中央印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》明确要求：“把培育和践行社会主义核心价值观的任务落实到基层。城乡基层是培育和践行社会主流价值的重要依托，农村、企业、社区、机关、学校等基层单位要重视社会主义核心价值观的培育和践行，使之融入基层党组织建设、基层政权建设中，融入城乡居民自治中，融入人们生产生活和工作学习中，努力实现全覆盖，推动社会主义核心价值观不断转化为社会群体意识和人们自觉行动。形成人人践行社会主义核心价值观的生动景象。”社会主义核心价值观要融入基层组织，要进入社会群体意识中，就必须首先与城市精神和市民文化相融合。

简介：根据社会主义协商民主各协商主体的性质,可以将其分为党内协商民主、党际协商民主、执政协商民主和社会协商民主四种形式。社会主义协商民主与西方协商民主、政治协商以及选举民主之间有着明显的区别,具有鲜明的中国特色。要从协商理念、协商制度、协商行为、协商结果等方面构建其发展评价体系。发展社会主义协商民主,要认清发展社会主义协商民主所面临的形势、加强社会主义协商民主的理论研究、构建社会主义协商民主制度体系以及找准发展不同类型协商民主的着力点。

简介：构建社会主义和谐社会的内涵是按照民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能各得其所而又和谐相处的局面。

简介：培育和践行社会主义核心价值观对于社会主义意识形态建设的实践具有重要意义，是基于当前价值观念日趋多元化的社会现实及国内外意识形态斗争的新形势而作出的理论回应，是积极防范源自意识形态领域的社会风险、实现社会控制、构建和谐社会的理论思考，是为应对西方敌对势力推行西方价值观念体系全球性认同图谋而作出的理论决策。

简介：＂社会主义＂一词是未来美好社会的象征。马克思恩格斯把社会主义和共产主义视为同义语,并提出共产主义社会两个阶段论。列宁把社会主义理论建立在现实之上,赋予社会主义以蓬勃的生命力。中国共产党人把马克思主义经典作家的科学社会主义理论与中国实际相结合,对社会主义概念和本质的认识不断深化,构建了社会主义的新语义,丰富和发展了社会主义的内涵。

简介：生态社会主义从思考人与自然的关系发端,开辟出21世纪人类观察与评判资本主义和社会主义社会问题的新视界,其研究意义十分重要。目前国外有关生态社会主义的研究成果比较丰富,但国外的研究者们大多是立足于西方发达资本主义国家的社会背景进行研究的,而国内的研究思路大都是从探讨生态社会主义的丰富内涵着手,是围绕理论本身展开的。也就是说,现有的研究成果主要是立足于中国之外来进行研究的。

简介：斯大林在20世纪确立了苏联的社会主义强国地位；改变了世界的政治格局；创建了第一个社会主义模式；将社会主义事业推向全世界，使之成为全球性运动；提出了许多关于社会主义的理论观点，丰富和发展了科学社会主义理论，对20世纪社会主义事业的发展做出了重大贡献。但他犯的错误，也对20世纪社会主义产生了消极影响。总的看，斯大林对20世纪社会主义的功绩大于过错。

简介：法治文化与法律文化有联系有区别,法治文化以法律文化为基础,是一种现代理性的法律文化,受经济社会发展、民族文化传统等因素的影响。十八届四中全会对全面推进依法治国作出系统部署,要在全面深化改革中落实法治措施,这将在制度层面、机构和平台、观念和理念、活动和行为等四个层面推动社会主义法治文化建设。中国历史上比较缺乏民主法治传统,建设社会主义法治文化不可能一蹴而就,需要在法治实践中培育和强化人们的法治观念。

简介：社会主义核心价值观具有鲜明的实践特性，培育与践行内在统一。国家提出社会主义核心价值观，最根本路径在于培育。理论一经掌握群众就能变成巨大的物质力量，培育社会主义核心价值观的主要目的之一在于掌握群众，从而牢牢掌握意识形态工作领导权和主动权，壮大主流思想舆论。培育社会主义核心价值观，就是要推动现代人的发展的精神需要，关键在于两个因素：理论的主体性和理论本身的魅力。社会主义核心价值观培育要遵循理论发展的逻辑、实践发展的逻辑和文化发展的逻辑等。

简介：党的十八大报告提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”当今社会，文化和意识形态的多元化，不断冲击着马克思主义主流意识，倡导社会主义核心价值观可谓正当其时，24个字理清了国家、集体、个体之间的价值目标，又为培育、践行核心价值观提供了方向。培育核心价值观，需要多重举措、多种路径来实现。

简介：5月7日，市委宣传部、市委党校联合举办“社会主义核心价值观与石家庄城市精神”研讨会。市委常委、宣传部长高天出席会议并讲话，市委党校常务副校长孙晋康主持会议并发言。中央党校、省、市社科界30余名专家、学者参加了此次研讨会。

简介：当前中国处于社会转型期，社会思潮传播的多样化趋势比较明显，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，为构建社会主义和谐社会提供有力的思想保证，是我们的一项重要社会课题。

简介：科学社会主义传入中国约百年，可以分为三个时期。第一个时期，中国人经过千辛万苦必然地选择了马克思主义、选择了中国共产党，实现了国家独立、民族团结；第二个时期，中国人民经过生产资料的社会主义改造，初步建设了社会主义制度，披荆斩棘探索社会主义建设道路，奠定了后来发展的基础；第三个时期，中国共产党创立了中国特色社会主义理论体系、道路和制度，领导全国各族人民取得了世界经济史的奇迹，在此基础上政治、文化、军事、外交、社会建设等方面也取得了巨大成就。百年实践的结论是：只有社会主义能救中国，只有中国特色社会主义能发展中国。

简介：山东省运河监狱，部级现代化文明监狱，山东省人民满意政法单位。连续18年保持“省级文明单位”称号，连续28年警察队伍无违法，连续26年监管改造无罪犯脱逃，

简介：培育和弘扬社会主义核心价值观是一项基础工程、灵魂工程，是全党全社会的共同责任。漳浦是教育大县，也是卫生大县，拥有教职员工近7000人，医技人员2000多人，总数占全县干部职工的63％。

简介：中学生处于人发展的第二大关键期,其生理、心理素质都具有极大的不稳定性和可塑性,需要社会主义核心价值观理论的引导,社会主义核心价值体系是我国各族人民共同的信仰和支柱,学校教育和社会生活都是中学生培育和践行社会主义核心价值观的重要途径。