简介：1957年2月27日,毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾》首次提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”1958年9月党中央、国务院《关于教育工作的指示》,又提出“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”方针,曾产生副作用。如“大跃进”年代过多地要求师生以简单生产劳动代替课堂教学,文革中各学校纷纷停课闹革命。1981年《中共中央关于建国以来党的若干问题的

简介：党的教育方针的演进与发展李韧竹，郭戈革命战争时期党的教育方针的特点早在建立革命根据地起，中国共产党就把教育看成是取得革命胜利的重要保证，并在建立和不断扩大革命根据地的过程中，逐步建立起工农阶级自己独特的教育体系。无论是在土地革命时期、抗日战争时期还是...

简介：本文是中共中央党校王仲清教授在中央档案馆发现的1942年4月8日毛泽东修改批准的中央党校政治学习计划后.所写的学习笔记.全文原载《中央党校通讯》,现征得作者的同意,本刊转载其中的部分,以供党校教育工作者参考.

简介：民国建立后,民国政府为发展资本主义经济,历届当权者不论出于何种考虑,对职业教育都采取了积极的扶持政策,为发展职业教育制定了一系列方针政策。虽然受到历史条件的限制,职业教育在这一时期没有获得大的发展,但是考察这些政策和措施对我们今天发展职业教育仍然具有积极意义。

简介：新中国成立后，刘少奇一直十分关心和重视中国教育事业，并为此付出了大量心血。他结合中国的实际情况，在社会主义经济建设和文化教育建设中，提出了许多重要的教育思想，对新中国教育方针的制定、形成、发展和贯彻执行作出了重要的贡献，丰富和发展了毛泽东教育思想。他...

简介：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。它寄托着亿万人民群众对美好生活的期盼，承载着中华民族伟大复兴的希望。强国必先强教。新中国成立以来，中国共产党始终高度重视教育。经过60多年特别是改革开放30多年的不懈努力，在中国这样一个十几亿人口的发展中大国，开辟了中国特色社会主义教育发展道路，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，各级各类教育事业不断发展。这一切成就，有力地促进了科技创新和文化繁荣，极大地提高了全民族的整体素质，推动我国实现了从人口大国向人力资源大国的转变，为我国经济社会发展作出了不可替代的伟大贡献。

简介：有的同志认为,一个国家的教育方针,是教育工作的总指针,它总是一定时期的政治、经济的反映,并且随着政治、经济情况的改变而改变。“教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结

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简介：洪虎省长在九届五次省政府全体会议上，代表省政府提出了“为民执政、科学理政、依法行政、从严治政”的施政方针，这是贯彻落实党的十五大确定的依法治国、建设社会主义法治国家基本方略和九届全国人大选出的新一届中央政府提出的建设“廉洁、勤政、务实、高效”政府目标的具体体现，标志着省政府行政行为和执政方式的重大进步。全省各级政府及所属部门按照省委、省政府的要求，用“四政”方针来规范政府的工作和公务员的行为，取得了可喜的成绩。但从省政府办公厅了解到的情况看，也还存在着这样那样的问题。诸如有的认识不高，没有摆上日程，有的对“四政”方针没有很好地理解，有的工作措施一般化，流于形式。进一步深入贯彻“四政”方针，推动

简介：自党的十八大以来,习总书记就“法治中国”建设作出了一系列重要批示和重要讲话,批示和讲话所体现的法治理论和法治精神博大精深,其中最为核心的是:提出了法治中国建设的新目标,指明了法治中国建设的新路径,确立了法治中国建设的新方针,规定了法治中国建设的新方法。法治中国,是新时期集法治国家、法治政府和法治社会为一体的法治建设新目标;坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是法治中国建设的新路径;科学立法、严格执法、公正司法、

简介：在企业的生产、经营和改革发展中，工人阶级是推动企业前进的最基本动力。要充分发挥工人阶级在现代化建设中的主动性、积极性、创造性和主力军作用，就要坚定不移、始终不渝地贯彻落实好“全心全意依靠工人阶级”这个方针。这是我们党一贯坚持的基本方针和政治原则，是中...

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简介：新的历程1936年暑假期间,重庆“三里职校”的刘传福去到成都他大姐家探亲。一个偶然机会,见到了受上海中共临时中央派遣刚来成都做四川刘湘统战工作的张曙时。他们在交谈中,张曙时得知了重庆“秘密学联”的有关情况。根据张曙时的判断,重庆的学生抗日救亡活动开展得十分活跃,成效显著,一定是有“人”从中领导。张曙时要刘传福回到重庆对漆鲁鱼进行考察。刘传福一一照办之后,再次回到成都向张曙时作了详细汇报。根据党组织的决定,1936年10月,张曙时亲自来渝,首先恢复了漆鲁鱼的党的组织关系,接着对漆鲁鱼领导的“秘密学联”成员进行甄别整顿。按照北平“中华民族解放先锋队”(简称“民先”)的建队原则,在重庆重新组建了在中国共产党领导下的“重庆学生界救国联合会”。据我所知,当时在重庆周边的成都和贵阳的青年学生抗日救亡组织都叫“民先”。而重庆的“秘密学联”本来也是按照北平“民先”的建队原则组建的。但未叫“民先”,而仍叫“重庆学生界救国联合会”,主要是为了防止暴露,麻痹敌人。原因即在于此。重庆“秘密学联”改建的同时,张曙时在重庆重新组建成立了中共重庆地方党的组织。刘传福由张曙时介绍参加了中国共产党。随着中国共产党重庆新的市委的建立,经过考察,...

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简介：最近,中央确定了沿海地区要进一步实行开放的战略方针,要使沿海地区的经济更快发展成外向型经济。实际上,这不仅仅是沿海问题,而是关系到全国经

简介：<正>“逼蒋抗日”是党中央在抗日战争前夕的重大策略方针。由于我党正确地制定和执行了这一策略方针,才促进了抗日民族统一战线的形成。深入研究这一策略方针的制定及其经验,对统一祖国的大业,仍有其深刻的理论和实践上的指导意义。

简介：从战略上调整国有经济布局，是党的十五大作出的一项重大决策。积极正确地贯彻执行“有进有退”的方针，对于实现“十五”计划的发展“主题”、结构调整“主线”、构造改革“动力”机制具有重要的战略意义。

简介：毛泽东在党的七大预备会上说：“团结一致，争取胜利，这就是开好七大的方针。”毛泽东指出，大会的工作方针就是团结和胜利，大会的眼睛要向前看，而不是向后看，不然就要影响大会的成功。大会的眼睛要看着四万万人，以组织我们的队伍。事情总是不完全的，这就给我们一个任务，向比较完全前进，向相对真理前进，但是永远也达不到绝对完全，达不到绝对真理。所以，我们要无穷尽无止境地努力。

简介：张国焘在《我的回忆》中说：西安事变发生时，毛泽东在给张学良的复电中说，“蒋某确系卖国独夫，理应付之国法，弟等极力赞成由人民公审”。中共中央负责人“都觉得如果让蒋氏活下去，无异是养痈遗患”。张闻天为“毛泽东对张学良的复电，措辞不够坚强”而“发生了争执”。朱德则“大声说道，爽爽快快的同张学良说，杀了蒋再讲其他”。于是，毛泽东与中共中央高层在西安事变中力主杀蒋的言论，由此扩散发酵，影响深远。近几年，此论又流行起来，颇能迷惑人。在那个影响中国未来走向的重大事件中，毛泽东和中共高层真的果如斯言，曾力主杀蒋吗？今天，我们只能凭借档案文献，来一次时空大穿越，把自己置身于已成风云的时代场景中，还原历史，还原真相。