简介:阅读《新湘评论》2009年第8期《班主任的谈话技巧》一文,我颇有同感。但觉得该文言犹未尽,班主任的谈话时机、谈话地点选择,也不容忽视。
简介:大学各系部都有专职辅导员.学生班干部工作的主动性也较强.因而对于班级琐碎而繁杂的日常事务.班主任勿需耗费大量时间和精力。这时.大学班主任为学生服务的要点主要应放在哪些方面呢?通过几年的班主任实践和思考.我觉得大学班主任除应完成学校规定的任务外.还应注意以下几个方面。
简介:学生能力培养是高校一切工作的出发点和归宿.班主任作为班级建设与管理的参与者和引领者.在学生能力培养中具有重要作用。加强班主任队伍素质建设.充分发挥班主任在学生能力培养中引领与示范、服务与管理的作用.是促进学生成人成才.提高高校人才培养质量的重要途径和必然要求。
简介:古人云:有威则可畏,有信则可从,凡欲服人者,必兼具威信。函授班主任的威信由两大因素构成:权威性和可信性。权威是指班主任的职责、权力及其对学员的控制力和影响力,是威信树立的基本因素;可信是指学员对班主任的信任程度,是影响班主任工作是否有效的关键因素,也是班主任威信树立的关键因素。
简介:<正>班主任工作能力的高低直接影响着班级的学风学貌,也在很大程度上影响着学生的学习能力、道德品质及综合素质。而在班级管理中,工作千头万绪,学生思想瞬息万变,这决定了班主任工作的复杂性和特殊性。一、班主任工作的误区
简介:班主任工作是学校教育中非常重要的环节,但指导班主任工作基本上没有一套比较成熟的理论。以现代领导力观点看待班主任工作,可以拓展班主任工作研究视野,正确指导班主任改进自己的工作。以领导力视角观之,班主任工作改进需具有两方面的价值取向:一是提高工作效率,保障班级集体学习的顺利开展;二是培养学生"领导"意识与潜能,打好未来适应社会的基础。基于校本的、以提升领导力方法来改进班主任工作需要遵循以下路径:一是基于自助的领导力自我提升模式,二是基于外在指导的领导力开发模式。其中自我觉察、经验、职业指导是班主任领导力提升的根本途径。
简介:任课教师兼职班主任,是目前大学教师特别是年轻教师必须经历并承担的工作任务。通过一些实例来阐述作为兼职班主任首先要关注学生的家庭背景、教育背景以及学生的兴趣点,从而引导学生进行学科内的探索。同时任课教师兼职班主任还应该不偏不倚,教会学生对于学科的融会贯通,让学生懂得有时候看似没有交集的学科能产生出不一样的火花,思想大同才能走得长远的道理。
简介:要重视最基本学习习惯的养成,独立完成家庭作业;要重视课外阅读习惯的养成,拓宽知识面;要和老师保持密切的合作,家校牵手,从共育实现共赢。“孩子一二年级学习挺好,一到三年级成绩怎么就下降了!”很多家长都会遇到这样的苦恼和困惑。三年级,孩子结束了小学低段的学习,进入中段,这个时期成为孩子学习之路的分水岭。我遇到过很多在三年级这道坎儿上摔跟头的孩子。
简介:班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,也是学校目标管理的具落实者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带。具备了这里提到的“爱心”、“诚心”、“耐心”,就为我们做好班主任工作储备了较为充足的能量。
简介:本文结合作者从事医学院校兼职班主任的经历,对做好医学院校兼职班主任工作的具体方法进行了探讨。
简介:中学生心理素质教育的根本任务是按青少年心理发展规律尽可能充分发展并提高学生的心理潜能,进而促进学生的全面素质的提高和个性的和谐发展。现代教育需要高科技人才,更需要德才兼备的优秀人才。随着社会的发展,家庭独生子女群体数量的增大,家庭问题的复杂化,现代观念更新的加快,素质教育,特别是心理素质教育亟待引起教育工作者的高度重视。学校是学生接受教育和学习的场所,而对学生的管理又主要是由工作在第一线的班主任负责。班主任学生工作中应用心理健康教育对学生进行有针对性的教育应从以下几个方面进行。
简介:9月,又到了新生入学的时候了,有许多孩子就要走入小学的校门开始新的生活。家长对刚刚开始上学的孩子应该是怎样的心态?当孩子开始学习后遇到困难怎么办?本期刊发几篇文章,给初入学孩子的父母提供些可行的方法,希望孩子顺利开始学校生活。
简介:党校是党员干部党性锻炼的主阵地,是党员干部理论武装的主阵地,是带头践行从严治党的主阵地,切实扭转党校学员的学习风气,需要广大党校教师有较高的职责意识和敢于不良风气作斗争的勇气,严格执行党校的主体班管理制度,让每一个学员到党校学习结束后党性锻炼和党的理论知识有较大幅度的提高.
简介:基于对班级管理工作的分析,始终坚持思考和探索班级管理工作的创新思路,不断深化班级管理体制改革,一年多的时间里,组织班级学生干部制定并实施《班级管理条例》;对班委体制实行“大部制”改革;引入“项目管理”的思想,实行“矩阵式”班级管理的实践和探索;编制学生干部《职位说明书》,绘制班级组织模型图;设立“班级学生干部人才储备库”等,以实现班级持续、健康、科学发展。
简介:我们班上有遐迩闻名的“四大天王”.分别是:“才艺之王”姚梦颖、“幽默之王”祁静、“古怪之王”刘靖宇、“可爱之王”王倩。也许你会觉得奇怪.不妨听我细细道来。
简介:市政府规定八点钟上班。路义和吃过早饭已是七点半钟。他拎着黑色公文包,不紧不慢地出门上了路。
简介:良好的人际关系结构和文明的人际环境,是大学生人文素质教育和高校精神文明建设的一个重要内容。一般来说,班集体应是以积极的精神需求为纽带,以正确的行为规范为核心的学生群体,但在高校中,有一种不太正常但又比较普遍的现象——小团体:班级里的“三个
简介:吉安县永和镇锦原小学始建于1923年,原名锦原国民小学,已故的中共中央委员、内务部部长曾山为首任校长.70年来,这所学校培养了大批革命者和建设者.为了勉励少年儿童弘扬民族爱国精神,1993年12月11日,中共中央办公厅主任曾庆红特地送来10盒100册《中华百年爱国故事丛书》.当县教育局、永和镇政府及镇教育办公室受县委委托将这批精神食粮交给老区特困乡的锦原小学时,全校380多名师生掌声雷动.眼下,一个学习革命传统、争做四有新人的读书活动正在永和镇老区的锦原小学蓬勃展开.
简介:据新华社报道,陕西省富县茶坊镇史加坪村遭遇咄咄怪事:镇党委“罢免’,了经村民民主选举的村委会主任,而将一名缓刑犯任命为村“指导员”。
简介:我国的高等院校是专门为党和国家培养无产阶级革命事业优秀人才的基地和摇篮,这一重要的历史地位决定了高等院校无比重大的社会责任。高校每年要把数百万名大学生培养成忠诚于马克思主义、忠诚于党和人民事业的合格人才,其使命是极其艰巨而光荣的。尤其是在社会主义市场经济条件下,高校如何培养一代“四有”人才,加强对大学生的马克思主义教育,使其坚定对党的信念,已成为高校加强和改进党建工作的一项重要内容。这里,笔者就高校班级建立党小组问题略陈浅见。
也谈“班主任的谈话技巧”
浅谈大学班主任的工作要点
浅论高校班主任与学生能力培养
浅谈函授班主任威信的树立
班主任工作误区及应对策略
领导力视角下的班主任工作
论任课教师兼职班主任的教育管理工作
资深班主任的实话:父母的陪伴很重要
倾注爱心 真诚相待 耐心教育——班主任工作的几点体会
关于做好医学院校兼职班主任工作的思考
如何在班主任工作中加强对学生的心理健康教育
我们,才刚刚开始——一位一年级班主任的工作札记
规范党校班级管理 切实转变学员学风
高校班级管理模式创新的思考与实践
班级“四大天王”
主任与小车
班级人际关系结构探析
中共中央办公厅主任曾庆红向锦原小学赠书
镇党委“罢免”村主任
关于高校班级建立党小组的思考