学科分类
/ 8
141 个结果
  • 简介:当前,农村基层社会管理的复杂性、主体创新和人才需求,要求大学生村官参与农村基层社会管理。实践也证明,大学生村官作为农村基层社会管理的重要主体,在农村基层组织建设、经济发展、社会矛盾化解、精神文化建设等农村基层社会管理领域发挥着重要作用。然而,大学生村官参与农村基层社会管理受到功利性困境、功能性困境、制度性困境和环境性困境等因素的限制。通过准确定位大学生村官角色,提高大学生村官思想认识和自身素质,完善制度建设,优化社会环境等措施,可以更有效地发挥大学生村官在农村基层社会管理中的主体作用

  • 标签: 大学生村官 农村基层社会管理 主体作用
  • 简介:<正>人的发展的全面性是素质教育的基本特征。主体性发展是人的全面发展的核心,而学生主体意识的形成和发展是主体性发展的基础和前提。所谓主体意识是指作为认识和实践活动主体的人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的一种自觉意识,是主体自主性、能动性和创造性的表现。据我校在四年级随机抽样的自主性调查得知:在全班72人中,有61人谈到学习目的时认为"学习是父母与老师的要求";谈到写作文,

  • 标签: 学生主体意识 主体性发展 环境因素 主体能力 活动主体 人的发展
  • 简介:一、问题的提出即将于2012年6月毕业的哈尔滨医科大学2009级硕士生王浩,在哈尔滨医科大学附属第一医院风湿免疫科度过了3年实习时光,实习期间写病例,查房,管患者,值夜班,每月没有任何收入。2012年3月23日下午在值班室被一名17岁的患者砍伤颈动脉致死。大多数网站均在讨论王浩死亡对当今医患关系矛盾的影响,但很少有网站去讨论王浩死亡后的赔偿问题,对于实习医生在212作中伤亡的责任由谁来承担?仅仅是“杀人者”承担全部责任吗?实习单位是否要承担责任?所在院校是否承担责任?这些问题归根结底就是大学生在毕业实习期间的劳动权益由谁来保障,即毕业实习的大学生法律主体资格如何?

  • 标签: 大学生毕业 法律主体资格 劳动权益 实习期 哈尔滨医科大学 全部责任
  • 简介:志愿服务是高校思想政治教育的平台,志愿精神是大学生思想政治教育的内容。大学生正处于主体性发展的关键时期,挖掘并实现志愿服务的主体性思想政治教育功能,促进并引导大学生从志愿精神到服务意识的主体性发展,对于增强思想政治教育活力、丰富思想政治教育内涵具有现实意义。

  • 标签: 主体性 思想政治教育 志愿服务 志愿精神 服务意识
  • 简介:迈入21世纪,社会对医学专业人才的要求越来越高,期许医生不仅具备高超的医术,还期许医生能同时具备科学精神和人文精神,成为拥有良好的团队合作能力、沟通交流能力和领导管理能力的综合人才。在这个背景下,在人文素质教育的基础上,随着通识教育理念的逐步深入,经过三个阶段的发展时期,我国高等医学院校逐步开设了通识教育课程,使通识教育在医学生的能力培养中起到了重要的作用

  • 标签: 通识教育 医学生 作用
  • 简介:突发事件应急决策是一种分布式组织决策,应急决策组织中个体的决策行为及个体间的交互方式是决定应急决策质量和效率的关键。突发事件的发生、发展具有不可逆性和不可重复性,给研究突发事件应急决策带来了极大困难,为了评价应急决策的效率,提出基于多主体建模应急决策组织的方法,实现对应急决策过程的模拟。通过扩展TmD0s方法建立应急决策组织的主体组织模型模拟应急决策交互过程,基于信念-愿望-意图(BDI)结构建模应急决策组织成员模拟个体决策行为,并采用JACK平台模拟了三峡水库防洪调度中的多部门洪水会商的应急决策过程。研究结果表明,组织配置和协调机制是影响应急决策效率的主要因素。使用该方法构建的应急决策组织独立于突发事件情景和组织协调机制,可以灵活地模拟不同突发事件情景下的应急决策过程,为突发事件应急决策的组织协调提供参考。

  • 标签: 应急决策组织 多主体系统 BDI主体 建模与仿真 三峡防洪
  • 简介:高职学生的感恩情感如何以寝室人际关系为中介,作用于高职生的生活满意度。我们采用整群随机抽样的方法调研1000名高职学生,调查显示感恩、寝室人际关系、学业成绩与生活满意度相关显著,三者能有效预测高职生的生活满意度。感恩情感可以通过影响寝室人际关系,影响学生的生活满意度,还可以通过寝室人际关系影响学业成绩,进而作用于幸福感,寝室人际关系具有十分重要的作用。若能通过有效改善高职学生的寝室人际关系质量,将可以有效提高高职学生的生活满意。

  • 标签: 高职学生 寝室人际关系 感恩 生活满意度
  • 简介:文风不仅体露出自身理论修养水准,而且映射了作者思想道德禀赋,更表征着政党时代精神气质。文字是党群互动、干群沟通、服务群众的重要载体,文风影响党风、政风、世风。当下今后,我们决不允许不正文风侵蚀党的鲜活肌体,必须以踏石留印、抓铁有痕的劲头对文风问题来一次大排查、大检修、大扫除。

  • 标签: 文风 路径 破题 理论修养 思想道德 精神气质
  • 简介:公共突发事件不仅威胁高校师生的生命财产,而且直接影响到高校和社会的安全稳定。应对突发公共事件成为广西高校共同面临的课题。面对突发公共事件,广西高校应从预防、处置、善后这三个方面采取相应的措施,本文就高校安全面临的挑战,对如何构建应对突发公共事件运行工作机制进行了分析。

  • 标签: 高校主体 运行工作机制 构建
  • 简介:当代中国哲学为自己的哲学观所误导,以为哲学既是系统化、理论化的世界观,也是一门科学。世界观与科学却具有不同的性质与功能。当今世界上大多数人都以某种宗教为自己的世界观。知人则哲。真正的哲学是思想范式——规范人的精神世界的原始范型。近代西方哲学发展伴随着理性探索及其后果——对启蒙运动、现代科技及现代性的反思,最终仍要归宿于西方文化的固有思想范式。在历史上,中国哲学始终是中国人的世界观。但在现代化进程中,中国哲学逐渐失去了自我。现在,中国现代化指日可待,中国人要有自己的世界观。当代中国哲学要重新成为世界哲学的重要成员,产生具有原创性的成果,唯有继承先哲创立的思想范式。这也意味着:中国的哲学工作者要在生活中身体力行自己的哲学。

  • 标签: 哲学 中国哲学 世界观 科学 思想范式
  • 简介:确定评估主体是政府绩效评估的基础。要保障评估的效度和信度,就必须保证评估主体的全面性与科学性。住房保障政府绩效评估多元主体模式,体现了公民与第三方意志的整合与表达,融合了合作政府的理念以及政府责任意识。在住房保障政府绩效评估中,构建和谐、稳定的多元评估主体关系,既能确保评估过程的公正客观,又能保证评估结果的公信力,从而能够准确全面地评价政府住房保障工作的绩效,促进住房保障制度的健康发展。

  • 标签: 住房保障 政府绩效 评估主体 多元主体 制度化
  • 简介:随着私主体参与行政任务的兴起,国家实现了由执行者向担保者的转变。在理论上,基于民主原则、基本权利保障原则和社会国原则,国家应承担担保责任,在实践中,立法、行政、司法机关应分别需要通过合作法制的健全、契约规制的形成以及有效救济途径的构建三个面向来具体落实国家担保责任。

  • 标签: 私主体 行政任务 担保国家
  • 简介:本文归纳了协商民主的主要特征,分析协商民主在社会管理中的作用,提出了完善我国协商民主制度的对策建议。

  • 标签: 协商民主 特征 社会管理
  • 简介:《劳动合同法》于2008年1月1日起正式实施,该法在明确了劳动合同双方当事人的权利和义务的同时,重在保护劳动者的合法权益,为构建和发展我国经济社会和谐稳定的劳动关系提供了有力的法律保障。随着我国高校教师人事制度改革实践的不断深入,高校教师的身份发生了变化,即由原来在计划经济体制下的“国家干部”身份转而成为在市场经济条件下履行教育教学职责的“专业人员”。这种身份上的变化也导致了高校教师与高校之间的原有的行政隶属关系发生了变化。

  • 标签: 和谐劳动关系 高校教师 《劳动合同法》 指标化 市场经济条件 管理
  • 简介:从党的视阈来审视,人民主体论无疑是具有多维价值的。人民主体论是党的历史唯物主义观、党的兴衰成败系于对人民主体论的坚守、党的最大优势与危险之背后是人民主体论、党的执政合法性源于人民主体论,都诠释了党对人民主体论的总体价值判断。即将在全党铺开的群众路线教育实践活动,无论就其出发点、推进过程还是价值归宿而言,都是以人民主体论为基本导向的。深化党领导下的攻坚阶段改革,必须将人民主体论的原则要求、价值理性有机地融合其中,真正让人民群众主导改革的进程。

  • 标签: 中国共产党 价值视阈 人民主体论
  • 简介:为推动组织工作培训班模拟政治机关活动有效开展,西安政治学院军队党的建设学系遵循"为提高学员岗位任职能力服务、为创新实践性教学模式探路"的指导思想,教管学三方有机互动、密切配合,共同致力于打造教学与演练互为补充、演练与部队工作紧密对接的一体化仿真演练平台。一是注重深化思想认识,周密进行演练筹划;二是注重实现角色转变,扎实推进演练开展;三是注重搞好结合融合,拓展延伸演练内容;四是注重加强精细管理,不断提高演练效益;五是注重发挥教官作用,着力优化演练指导。

  • 标签: 多主体互动 仿真演练 实践性教学
  • 简介:各级领导干部必须紧紧抓住贯彻党的群众路线这个实践着力点,充分尊重广大官兵的主体地位,坚定地相信和依靠广大官兵,把官兵作为推动加快转变战斗力生成模式的根本动力,进一步密切与基层官兵的关系,防止脱离基层、脱离官兵情况的发生。

  • 标签: 群众路线 领导干部 官兵主体地位
  • 简介:治理理论作为一种重要的理论工具,可以为分析当下中国很多棘手的社会问题提供有益的启示。本文正是将治理理论引入我国少数民族自发移民问题进行分析的一种尝试。随着我国西部边疆少数民族自发移民问题的凸显,很多组织和社会力量围绕着少数民族自发移民问题展开了颇有成效的治理,在云南K县就形成了一个涵盖地方政府、社会组织及民族精英的多元主体参与的治理格局。但由于少数民族自发移民问题治理有着难以逾越的制度障碍,导致参与治理的主体间尤其是政府与社会组织间缺少有效的合作,严重制约了治理的效能。为了实现少数民族自发移民问题的有效治理,必须突破原有的制度藩篱,推动多元治理主体间合作机制的构建。

  • 标签: 治理 少数民族自发移民 合作机制