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  • 简介:浩瀚夜空因群星闪亮而蔚为壮观,鲜红党旗因典型涌现而高高飘扬。典型就是旗帜,榜样就是标杆。每一面旗帜都彰显了我们党的先进性,每一杆标杆都蕴涵着无穷的感召力。在中国共产党发展壮大的不同历史时期,曾涌现出数之不尽的先进典型。他们身上体现着共产党人的价值追求和政治品格,代表了共产党员应有的党性原则和精神风貌。

  • 标签: 党性原则 党员干部 政治品格 历史时期 玉宝 实干精神
  • 简介:推动社会主义核心价值观内化于心、外化于形,需要凝聚社会共识,找准思想道德和人们情感的“契合点”。一个道德典型,就是一本生动鲜活的教科书,给人精神激励,给人信心动力。开展道德实践活动、评选道德模范具体应做到以下三点:一是精心发掘典型。我们身边并不缺少典型而是需要一双善于发现的“眼睛”。因此,各地的典型需要“慧眼敏思”去发现、培养、放大。可以通过群众推举、媒体挖掘、社会评议等多种方式,在熟人中推荐好人,在生活中发现好事,建立身边榜样典型宣传库,选树一批群众看得见、摸得着、学得到的身边榜样。二是大力宣传典型

  • 标签: 社会价值取向 道德典型 社会主义核心价值观 道德实践活动 社会共识 思想道德
  • 简介:抗战剧长盛不衰且日渐如火如荼,其实早在黑白片的时代,鬼子就被标签化了:长相一定歪瓜裂枣,甚至凶神恶煞,不贴个怪异的仁丹胡子简直对不起祖宗,智商一律在50以下,通过其行径证明其绝对的人面兽心,并且没文化。银幕上群魔乱舞,观众经常要做噩梦。

  • 标签: 随笔 杂文 杂谈 阅读知识
  • 简介:当前,辽阳市正在深入推进以“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”为主题的大学习大讨论活动,这是省委的统一部署和要求,辽阳的各级党组织和广大党员干部一定要紧密结合自身实际,抓住关键,抓出特色,

  • 标签: 学习 大讨论 讨论活动 党员干部 辽阳市 党组织
  • 简介:江苏省海门市总工会徐俊军报道近日,海门市总工会开展了工资集体协商优秀典型案例评比表彰活动,经评审产生了海门贝斯特精细化工有限公司等10个工资集体协商优秀典型案例(2015年度)。活动宗旨是,挖掘一批具有示范性、代表性的优秀典型案例,为推动和深化工资集体协商起到示范引领作用。据介绍,近年来,该市始终坚持以协调建构和谐劳

  • 标签: 工资协商 活动宗旨 江苏省海门市 徐俊 全国工会 贝斯特
  • 简介:将党员干部理想信念评价的工作重点定位于“发现典型树标杆”,符合理想信念的本质属性,符合党员干部的由衷期待,符合从严治党的现实需要。为了切实以“发现典型树标杆”为重点开展党员干部理想信念评价,应注意标准要明确具体,评价要全面真实,激励要切实到位。要有效防止以“发现典型树标杆”为重点的党员干部理想信念评价出现变异,应注意标准不能“固化”,评价不能“虚化”,典型不能“神化”。

  • 标签: 中国共产党 党员干部 理想信念评价
  • 简介:村民幸福感的提升,对于贵州省农村与全省、全国同步全面建成小康社会,具有重要意义。文章以天柱县社学乡为典型,进行实证实地调查研究,分析贵州省村民幸福感现状和存在的问题,提出解决问题的对策。

  • 标签: 社学乡 村民 幸福感 影响因素
  • 简介:抗日战争时期,山西是敌后抗战的主战场,八路军以山西为中心,开辟了晋察冀、晋绥、晋冀鲁豫三大敌后抗日根据地,领导人民与日本帝国主义进行浴血奋战。在创建和巩固抗日根据地的过程中,各根据地政府开展了大规模的群众性文化建设,以文化的发展繁荣促进根据地政治、经济、军事建设的发展。在新民主主义文化的感召下,

  • 标签: 敌后抗日根据地 文化建设 山西 文化凝聚 中华魂 新民主主义文化
  • 简介:为进一步督促企业落实主体责任,引导行业诚信自律,提升全社会对质量的重视程度,推动质量社会共冶,2014年1月23日,省质量技术监督局举办新闻通气会,发布2014年贵州省质量违法十大典型案件,同时对近期开展冬季和节日热销产品质量监测和监督抽查情况进行通报。下一步,省质量技术监督局将继续加强消费品质量安全监管,及时发布质量安全信息,回应社会关注:

  • 标签: 质量技术监督局 典型案件 十大 违法 社会关注 主体责任
  • 简介:国家治理体系现代化是新时期全面深化改革的关键目标。当代中国场域中的国家治理体系是国家职能不断转变与治理主体不断转换的双重逻辑结合的产物,它突破了治理的传统视域,将权力之治与公共事务之治相融合,旨在实现国家与社会之治的交融。文章以历史制度主义观点审视分析中国国家治理体系现代化,指出其操作合理性基于四个主要因素,即国家外部压力体系的挑战、国家内生动力的制度化运行、执政党精英的大力推动以及现代国家执政理念的确立。

  • 标签: 中国国家治理体系 现代化 历史制度主义 合理性
  • 简介:访谈教学和典型示范课程类似,都是通过英雄模范人物作为典型榜样,影响触动学员,使学员见贤思齐,自觉加强党性修养,锤炼意志品格。但两者也有一些差别,通过对比研究,我们发现访谈式教学效果要优于典型示范课程。原因在于:一是受讲课形式的影响;二是受讲课内容的影响;三是受教学手段的影响;四是受时代价值观的影响。对此,我们认为典型示范人物的选择应注意时代性、可学性,加强师资队伍管理和建设,注意情感的共鸣,重视学员的主体地位,通过这几个途径提高党性教育的针对性和实效性。

  • 标签: 党性教育 典型示范 访谈式教学 对比研究