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123 个结果
  • 简介:一切投资哲学的背后是对世界、对人性及人的行为的看法。投资哲学越系统,越完整、越合理,越凝结经过时间和实践检验过的投资洞见就越能带来更大的投资回报。

  • 标签: 投资哲学 人的行为 投资回报 实践检验
  • 简介:略论科学推算的哲学基础文/陕西财经学院温素彬科学推算是以实际资料为基础,根据社会经济现象的内在联系和发展规律间接地推算有关现象的数量关系的统计方法。科学推算的科学性,表现在两个方面:一、具有较高的实践价值;二、具有科学的理论基础。本文就科学推算的常用...

  • 标签: 哲学基础 普遍联系和永恒发展 偶然性 比例推算法 抽样推算 辩证关系
  • 简介:世事皆有“道”,统计亦然。统计之道在于确立并遵循科学的文化理念和思想规范,在于树立正确的统计。我走上省、市统计领导工作岗位已整整十年,既有劳动成果被人肯定的喜悦,也有工作业绩被人嘲弄的苦涩。回味十年来的历程,我想把我的统计给大家说一说。

  • 标签: 统计指标 求真务实 统计工作 山东 统计数据 工作作风
  • 简介:综合评价在科学研究及社会经济中的应用日益广泛,各类评价经常见诸于媒体。同类评价由于不同机构选用的指标、权数及合成方法不同,评价结果大相径庭。由此,许多学者认为综合评价主观性强,客观性不足。本文从综合评价作为一种认知活动的本质出发,阐述综合评价的特点,进而讨论综合评价客体及评价标准所具有的客观性,论证综合评价的客观性。认识到综合评价的客观性,便于实际中促进综合评价方法与应用的发展。

  • 标签: 综合评价 客体 评价标准 客观性
  • 简介:恩格斯早在《自然辨证法》一书中就指出“蔑视辨证法是不能不受到惩罚的”。“我们不要过于得意我们对自然界的胜利,对于我们的每一次胜利,自然界都报复了我们。每一次的这种胜利,第一步我们的确达到预期结果,但第二步和第三步却有了完全不同的意想不到的结果,常常正好把那第一个结果的意义又取消了”。

  • 标签: 哲学思考 经济贫困 生态 自然辨证法 自然界 恩格斯
  • 简介:联合国大会第64/267号决议决定将2010年10月20日定为“世界统计日”。为庆祝第一个“世界统计日”,本期推出“世界统计日”——统计知识普及专栏,刊登一部分大家关心的统计小知识,以飨读者。

  • 标签: 知识面 统计 2010年 联合国大会 知识普及 世界
  • 简介:根据国务院的决定。我国于2005年11月1日进行了全国1%人口抽样调查工作。这次调查以全国为总体,以各省、自治区、直辖市为次总体.采取分层、多阶段、整群概率比例的抽样方法.最终样本单位为调查小区。这次调查是以户为单位进行调查.我市总计调查17381户.样本量为57505人.超过全市总人口的1%.通过人口的样本资料分布情况及规律显示:近年来.我市积极落实科学发展.努力构建社会主义和谐社会。坚持实行人口与发展统筹考虑、综合决策、协调推进.全市经济社会发展取得了可喜成绩.人口的发展出现了可喜的局面.自发的、有组织的流动等多种形式相结合的方式。已成为人口流动.特别是劳动力流动的一大特点.样本人口性别结构合理,户均人口继续减少,样本人口出生率与死亡率接近总人口的出生与死亡比率.

  • 标签: 人口形势 构建社会主义和谐社会 样本单位 聊城 抽样调查工作 经济社会发展
  • 简介:青海省第十二次党代会提出要坚持科学发展,深化改革开放,强省富民,让青海各族人民过上更加幸福美好的新生活,让改革发展成果惠及人民。当前,青海正处于经济加快发展、产业加快转型的关键时期,这一时期,社会经济运行中不确定因素增加,各级各部门对统计数据的需求也相应增多,这就要求统计部门要立足改革创新,进一步强化服务意识,转变服务理念,为地方经济发展提供全面、及时、

  • 标签: 科学发展观 服务意识 发展方式 社会经济运行 地方经济发展 改革开放
  • 简介:多媒体教学不仅仅是教学形式的变革,更关键的是教育观念和教育内容的变革。多媒体教学中应注重。(1)传授给学生一种相信科学、依靠科学、运用高新科学技术的观念;(2)培养学生创新思维能力;(3)促使教育观念转变;(4)便于学生及时、全面、准确地掌握学科知识和认识社会经济形势。(5)以生动;活泼的教学形式提高教学效果。

  • 标签: 多媒体教学 教育观念 创新思维 教学方式 《统计学》教学 计算机辅助教学
  • 简介:省统计局召开全局干部职工大会通报局领导班子分析检查报告并广泛征求意见12月29日,省统计局召开全局干部职工大会。局党组成员、专职纪检监察员王宪筑同志代表党组就领导班子贯彻落实科学发展情况分析检查报告向全局干部职工作了通报。

  • 标签: 科学发展观 学习实践 简讯 干部职工 检查报告 领导班子
  • 简介:科学发展强调全面、协调、可持续的发展理念,本文以层次分析法为基础,构建了“目标层-准则层-子准则层-指标层”的四个层次的科学发展的评价指标体系。

  • 标签: 科学发展观 指标体系 构建 评价
  • 简介:爱情是爱与情的结合,爱是对对方的无私奉献和给予,情是双方的相互仰慕和吸引。以婚姻为最终目的、以爱情为基础的男女之间的交往和相处过程就是恋爱.在《现代汉语词典》中,“恋爱”的解释为“男女互相爱慕的行动表现”.由此可见,恋爱是社会现象和社会关系的一种,是男女之间的双向的行为.恋爱则是在恋爱过程中所表现出来的关于恋爱的世界和价值.不同的人对恋爱的看法会有所不同.“恋爱是一个人世界、人生、价值在恋爱问题上的具体体现,一个正确的恋爱会引导人们走向健康、幸福和美好的生活”.

  • 标签: 恋爱 误区 表现
  • 简介:为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值,高校坚持推进理念创新、手段创新和基层工作创新,积极探索培育和践行社会主义核心价值建设的新载体、新路径和新方法。

  • 标签: 社会主义核心价值观 高校 校园文化建设
  • 简介:由于我国企业会计准则日益加快的国际趋同步伐,资产负债的基本观念也得到了落实与发展,在不断推进资产负债的进程中,出现了一些矛盾与问题,包括会计要素的划分与界定问题、会计等式的调整问题、利润表的项目列报与编制规则问题、相关会计准则的制定与完善问题。通过实施合理的措施解决或改善这些问题,对完善现行会计准则以及落实资产负债至关重要。

  • 标签: 资产负债观 收入费用观 会计准则 非经常性损益
  • 简介:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容的社会主义核心价值需要依托各种载体进行宣传、教育、传承。青年大学生群体是社会主义事业的接班人,是祖国的未来,当代大学生社会主义核心价值的教育至关重要。创新和发展大学生社会主义核心价值教育载体是改善大学生价值现状、提升大学生价值教育效果的需要;进一步发展、创新大学生社会主义核心价值教育的载体需要统一思想,拓宽领域,营造适应无形载体发展的良好氛围,完善对有形载体的指导和管理。

  • 标签: 社会主义核心价值 大学生 载体
  • 简介:党的十六届三中全会确立了“以人为本,全面,协调,可持续发展”的科学发展,向全党和各级政府提出了以科学发展统领各项工作的要求。统计工作作为国民经济的基础性工作,具有信息,咨询和监督功能,对促进科学发展的贯彻落实具有不可替代的重要作用。

  • 标签: 统计工作 科学发展观 统计人员 以人为本 中国 统计监督