简介：<正>方向有时候并不能决定什么,反而是具体的道路,可以带你到一个又一个的成功。三位大学生到雁荡山地区探险,他们选择了一个云深不知处的去处,慢慢沿着一条羊肠小道穿行。几个小时后,小道被荆棘和杂树淹没,四周是参天的大树,地上铺满厚厚的落叶,不知名的鸟儿停在树梢,张望着这几个天外来客。
简介：师生沟通的有效与否，是决定教育成败的重要因素。教育中如果缺乏沟通，则学生的“心事”教师很难猜透，教师的“柔情”学生永远不懂。不过，由于师生之间在价值观、偏好、需求等方面经常会有冲突，在年龄、阅历方面又存在必然差距，沟通要想顺畅颇为不易。先跟后带，是心理咨询中用得较多的策略，许多咨询师借助这个策略，巧妙地和来访者建立了良好的沟通关系，从而有效地促进了来访者的个人成长。如果教师也能领会其中的要点，相信也可以改善师生沟通的现状。
简介：前往上海博物馆的汽车上，一群中学生兴高采烈，在座位上有说有笑，他们的老师坐在前面的硬板凳上，没有一个人肯给老师让座。“别人为什么不让”，“我可能会晕车的”是他们的理由。
走出雁荡山的方向
先跟后带：师生沟通的有效策略
让学生走出自我中心－中小学生社会视角转换能力培养
