简介：
简介：1.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。2.我荒废的今日,正是昨天殒身之人祈求的明日。3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。4.勿将今日之事拖到明日。5.学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。6.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
简介：梁实秋第一次见到程季淑，是在北平宣武门外，他激动惶惶，她落落大方。是媒妁之言把他们牵到一起的。彼时，他是清华大学的才子，她是北平一女子学校的老师。原本对亲事怀了满腔敌意的梁实秋，见面寒暄后，才发现她不仅人长得端庄秀丽，胸中也是笔墨纵横。他被她深深吸引了。
简介：罗杰·斯佩里以裂脑人实验所得大脑功能的成果，我们称之为裂脑人理论。他创立了大脑两半球各有优势的既分工又合作的分工说，结束了千百年来人类对脑功能的定位区域说、颅相学、记忆中枢(记忆中心)、音乐中枢(音乐中心)等假说。这是一个里程碑的科学发现，在
简介：对世纪之交金融风暴的系统科学研究，突显了其中的系统拓扑论方法，它不但能刻画经济，也能刻画生态；不但能刻画客观，也能刻画主观，而且还能把多维统一起来，为21世纪提供认知武器。
哈佛图书馆的训言
哈佛图书馆墙上的训言
这一世好好爱过，已足够
20世纪大脑功能传统理论的终结
21世纪全球体系文明与系统拓扑论
