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39 个结果
  • 简介:摘要通过课外阅读《史记》,怎样提高学生的文言理解力。本文介绍了选择阅读《史记》的原因,《史记》阅读的实践过程以及效果。

  • 标签: 文言文 史记 阅读 小组学习 商鞅
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  • 简介:摘要求解单摆在不同场合下的周期,首先要弄清周期公式的来源,然后用类比找出单摆在不同场合下的共性,即规律性,分析解决诸如单摆在匀强电场中、匀强磁场中以及处于超重、失重时的周期问题。

  • 标签: 简谐运动 周期 电场 磁场 超重 失重
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  • 简介:摘要本文主要对吸附处理含铅废水的研究做了评述,认为要彻底地治理含铅废水造成的污染,清洁生产和综合利用是发展的趋势。

  • 标签: 废水 吸附 离子交换
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  • 简介:摘要作为人均拥有水资源量最小的国家,必须采取措施避免严重危机的发生。水问题的严重性和重要性已日益成为社会各界的共识,中央和地方各级政府部门都把水问题提到重要位置,水处理将成为中国未来发展最快的产业之一。本文对水处理行业进行了展望。

  • 标签: 膜法水处理 发展及前景 分析结论
  • 简介:摘要变压器的连接组别判别是电机拖动相关课程中的一个教学难点,文中通过本人在实际教学和运用中的一些体会介绍了如何运用时钟判别连接组别,并通过实际例子将两种方法进行比较让读者加深对时钟判别变压器连接组别的理解和实际运用。

  • 标签: 时钟法 连接组别 应用 效果
  • 简介:摘要课堂是中学生集中学习的必须场所,每个中学生所学的知识绝大部分来自于课堂。学习的高效率,与学生在课堂上保证学习时间、保证听课质量是不可分割的。可以说,课堂上的分分秒秒都是极为宝贵的。对中学生而言,是否能集中注意力听课、是否能紧跟老师的思路听课、是否能抓住听课的关键、是否能积极思维、是否能做课堂的主人、是否能积极发言、做好课堂小结、是否善于储存精力,这与高效学习尤为重要。

  • 标签: 课堂学习方法
  • 简介:摘要有这样一句话“兴趣是最好的老师”。著名教育家苏霍姆林斯基也说过“谁要领导好教学和教育过程,谁就要精通教学和教育的科学、技巧和艺术。”这些都可以看作对教学工作指导性的思想.根据历史教学的特点,我们更能发现历史知识的记忆不是简单地把知识堆砌,垒集起来,让学生去死记硬背,而是需要一定技巧和艺术,需要老师用一种尽可能活泼多样地方式去引导学生掌握知识。

  • 标签: 历史教学 竞赛
  • 简介:摘要头脑风暴,是以激发学生创造性思维为手段的教学方法,常以一个中心话题为核心突破点,辅以讨论的形式发散思维,拓宽思路,集思广益,形成智慧结晶。本文主要分析了教师应如何应用这一教学方法培养学生的写作表达能力,合作共享,以期达到提高学生英语写作水平与语言素养的目的。

  • 标签: 头脑风暴法 写作教学 组织形式 过程设计
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  • 简介:摘要信息技术课是理论和实践相结合的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能,这样才能提高学生的综合素质,加强学生的信息技术处理的能力。

  • 标签: 任务驱动 高效 构建的模式
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