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  • 简介:摘要体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其他课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性,体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高具有其他学科所无法比拟的优势。

  • 标签: 体育锻炼习惯 主体作用 创新思维 道德情操
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  • 简介:摘要我国基础教育领域中体课程教学的指导思想、教学内容、教学方式在特定的历史条件下不断地健全完善,在培养人才、服务社会、提高国民素质方面取得过重大的成就。但是,时代发展总是在呼唤着深刻的变革,许多传统的内容模式已经与高素质、健康型人才的需求不相适应,一些陈旧过时的东西需要我们认真去反思和改变

  • 标签: 体育健康标准 教学模式 转变观念
  • 简介:摘要体育教学与训练是统一和有机联系着的,但也有区别。教学、训练的区别在于两者的具体任务和方法不同。教学的主要任务是使青少年掌握必要的知识、技能、技术、战术等;而训练的主要任务是提高技能、技术、战术等身体训练水平。由于任务不同,采用的方法也有所不同,但教学和训练是在统一的教育过程中进行的。因此,两者不能截然分开,而只是各有所侧重而已。

  • 标签: 体育 教学 训练 方法
  • 简介:摘要田径是高中教学之中的主要锻炼手段,田径运动不仅仅可以锻炼学生的体质,让学生掌握一定的体育技能,还有利于培养学生的意志力,让学生的纵横素质得到提高。学生是我国未来的基石,高中较为繁忙的课业活动也要求学生有良好的身体素质,在这种情况下,高中受到了高度重视。然而,作为体育锻炼的主要手段,田径教学之中存在大量的问题,为了提高教学水平,本文对高中田径教学之中的问题进行了分析,提出了一些有实际效果的教学策略。

  • 标签: 高中体育 田径教学 教学策略
  • 简介:摘要高中是培养学生身体素质的重要课程,素质教育理念下要求高中课程要进一步重视学生自主学习能力提升,通过激发学生体育学习兴趣,鼓励学生自主参与到体育运动中,提高体育教学水平。本文结合学生自主学习特征,指出当前自主学习基本概念及特征,并提出构建高中教学实施自主学习的有效途径。

  • 标签: 高中体育 自主学习 策略
  • 简介:摘要体育教学高中教育教学的重要组成部分,其教学的核心问题是要重视对于学生身体和心理素质的双重培养,使学生在拥有强健体魄的同时,具备良好的心理素质和完善的人格,成为各方面全面发展的高素质人才。在新课改的背景下,如何更好的培养学生,实现体育教学目标成为每一个体育老师深刻考虑的问题。

  • 标签: 新课改 高中体育 教学
  • 简介:摘要教育在整体国家实力的比拼中是极为关键的根基,综合实力同普通劳动者的整体素养、人才数量与品质等都紧密相关,因此加紧培育满足我国现代化建设以及未来需要的人才早己被提上重要日程。青少年为国家与社会服务的重要基点就是要培养其健壮的身体,这象征着整个民族的活力。因此在高中学校教育中要将体育与健康课程提高到重要的位置,做好体育与健康教学工作,培养学生运动能力和水平,帮助学生养成勤于锻炼的习惯。

  • 标签: 新课改 高中体育教学 策略
  • 简介:摘要随着“素质教育”、“健康第一”、“终身体育”等教育指导思想推行,学校体育的目的和任务有了更广泛的意义。就当前体育教学效果差主要是教学方式单一、观念落后、学生无兴趣不愿意学、体育无用等问题,提出了教学应根据学生的身心特点和知识水平、兴趣爱好等,充分运用物理学、生理保健学、美学、音乐等综合知识,来提高学生的兴趣,使学生感到学有所用,主动要求学习,从而提高体育课的教学效果。

  • 标签: 提高 体育教学 效果
  • 简介:摘要文中笔者对高中教育做了探讨。

  • 标签: 高中 体育 教育
  • 简介:摘要高中生的身体发育接近成年人,在高中阶段同学们的学习压力比较大,如何利用中学的最后阶段上好体育课是体育老师应该思索的问题,本文研讨了新课改下高中教学模块优化对策。

  • 标签: 新课改 高中体育 教学模块 问题 则略
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  • 简介:摘要近年来社会各界人士对有无必要开展高中教学科目展开了讨论,有人说,高中学生本就学业繁重,面临着高考的压力,不宜将时间花费在体育课上,锻炼身体固然重要,但是高考是决定人生成败的关键大事,要分清主要,抓主要矛盾,但是,有的人觉得,正是因为高中学生要承担繁重的学业和脑力消耗,更应该劳逸结合,给同学们一个放松的机会,这样会身心的健康发展才更有帮助。对于这两点说法都各持己见,笔者更赞同后者的想法,劳逸结合才能有更好的学习效率,但这种劳逸结合也要选对方式,不能一味放纵孩子们爱玩的天性而荒废了学业,还要用科学有效的方式让孩子们在最短的时候调整自己疲惫的大脑,使其恢复活力,再次投入学习中。

  • 标签: 高中体育教学 劳逸结合 教学探究
  • 简介:摘要武术是一项蕴含我国文化以及历史的运动,其包括了丰富的文化内涵,同时也能够强身健体,是值得国内各级学校开展的运动项目应当被积极的纳入体育教学中。为了能够更好地传播我国的传统文化,武术教学已经逐渐成为了高中教学阶段的一个重要内容。在课程不断深入改革的同时,高中武术教学发展也得到了更加广阔的空间,同时也为我国广大的体育教师搭创了更加结实的舞台,为我国的中学生们更好地传达我国传统文化的魅力。本篇文章主要讲述的内容包括对于我国高中教学现状的简单阐述,还有面对一些问题的处理办法。

  • 标签: 高中体育 武术教学 问题现状 解决办法
  • 简介:摘要随着我国教育行业不断发展,新课程改革不断深化,高中田径教学也有相对应改革。在我国高中,田径教学体育教学的只要内容之一,虽在新课标改革影响下有部分改变,但其教学方式仍较为传统。笔者就当下高中田径教学现状进行分析,探讨我国高中田径教学改革内容,并提出相对应改革意见,为教育工作者提供意见参考,以促进我国高中田径教学发展。

  • 标签: 高中体育 田径教学 优化 分析
  • 简介:摘要现在的高中生,大多是独生子女,不是家里的“小皇帝”,就是家里的“掌上明珠”,在良好的生活环境下,从小受到家人的呵护与宠爱,养成了不少不良的习惯,这样长此以往对学生的成长是非常不利的,体育教育在学校教育中有着非常得天独厚的优势,不论是在促进学生的生长发育方面,还是在促进学生心理健康发展等方面,都能够发挥极其重要的作用。因此,加强体育课德育教育具有重大的作用和意义。

  • 标签: 初中体育 德育 教育