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简介：摘要职业指导作为一门研究和解决个人职业问题的新型学科，为解决高校毕业生就业难问题提供了一条有效的途径。文章从高等院校开展职业指导工作的重要性入手，分析了目前高校开展职业指导工作的现状以及存在的问题，提出了改变现状和更有针对性推动和开展职业指导工作的对策。

简介：摘要职业学校开设职业指导课，全面、深入、系统地对学生进行职业指导，是当前实施素质教育的一项重要举措。职业指导旨在帮助学生了解自己，了解专业，了解社会，进而树立正确的择业、创业、就业观念。职业指导课程的构建应以实用性、针对性、阶段性、系统性为原则，对学生实行分阶段的职业指导，一年级开设择业指导课，二年级开设创业指导课，三年级开设就业指导课。

简介：摘要职业指导既要帮助求职者就业和稳定就业，又要帮助用人单位获得高素质的劳动力，所以要求职业指导人员在服务时，必须以就业服务工作的质量和效果为出发点，采取科学的方法，根据不同的服务对象，结合实际创造性地开展职业指导工作。本文从职校开展职业指导工作出发，针对目前职校毕业生职业指导的基本情况，提出其中存在着的问题及产生问题的主要原因，来促进职校对毕业生的职业指导工作有续进行。

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简介：摘要职业指导是随着经济社会和职业的发展而产生的一种就业服务新形式，是为求职者就业、用人单位合理用人提供咨询、指导及帮助的过程。职业指导人员作为实施职业指导的主体，其职业素养状况是开展就业指导工作的关键，良好的职业素养有利于职业指导活动的成功实施。本文分析了目前国内职业指导人员的素养现状，探讨了职业提高职业指导人员的职业素养的对策。

简介：摘要迅猛发展的网络技术，为职业指导的理论和实践提供的新平台。借助校园网络平台提供的各种交互系统，职业指导人员为职业中专生提供高质量的职业指导服务。既能发挥网络优势又能以学生为中心进行个性化服务，为学生的职业定向、职业生涯规划、职业发展，起到巨大的作用。

简介：摘要职业指导是职业指导人员对求职者和用人单位进行职业咨询、职业选择和职业生涯规划等一系列活动。本文通过分析当前职业指导存在着诸多问题，就如何提高职业指导的质量进行了阐述。

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简介：就业形势日趋严峻，如何提高职业指导工作成效，已成为吉林省各高职院校关注的焦点。本文结合吉林省高职大学生职业指导课程现状，分析其存在的问题及成因，最后提出改革对策。

简介：摘要我国的职业指导已经发展了近二十年。在今天，我们已经达成一种共识职业指导不仅仅是让学生找到工作而已。全程化的就业指导对于学生的全面发展起着非常重要的作用。本文将着力从知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观三个方面来分析高校就业指导工作，特别是就业指导课对学生全面发展的重要性。

简介：摘要本文从高职院校开展职业指导工作存在的问题入手，深刻分析了高职院校在职业指导工作中存在的不足。分析指出了学生在就业中存在的盲目心理和就业能力以及就业技巧的严重欠缺的现状。提出了作为开展学生思想政治教育工作骨干力量的辅导员、班主任在班级中开展职业指导工作的重要性和必要性。

简介：摘要就业指导工作是帮助学生熟悉国家的就业政策，了解社会需求，正确认识自我，树立正确的择业观，增强择业意识，掌握求职技巧，不断提升学生主动适应社会需要的能力，从而达到自我发展与社会需要的统一。

简介：摘要学生学习效率的提高是老师们在平时教学中不断探讨的问题，学生的学习主要在课堂上，而想要提高课堂效率就必须提高学生的学习效率，提高学生学习效率必须找出影响它的因素才能对症下药。我认为影响学生学习效率的因素包括内部因素和外部因素。

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简介：摘要实习指导教师有丰富的大赛指导经验,也难免会遇到新问题,当出现新问题时,实习指导教师要准确判断问题的原因及解决的办法,这也是对指导教师综合运用专业知识与创新能力的考验。教师在这一过程中,不仅要亲自实践,而且还要创新,因为如果没有创新,就不能设计出改造替代品的方案,也就不能完成指导大赛的任务。因此,教师指导技能大赛能有效地促进教师创新,进而提高创新能力。

简介：摘要顶岗实习是目前高职院校教育模式中最重要的实践性教学形式。它是指学生在基本完成大部分基础技术课后，直接入职企业，综合运用本专业所学的知识和技能，完成一定的工作任务。顶岗实习在指导学生进一步获得感性认识、掌握操作技能、学习企业管理、养成正确劳动态度等方面有着重要意义。基于此，本文首先对国内外顶岗实习研究现状进行了概述，详细探讨了顶岗实习阶段职业生涯规划指导的策略，旨在使高职学生在职业生涯的道路上走得更稳、更远、更好。

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