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作者：
宋青王磊张楠
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学科：
文化科学
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- 创建时间：2003-09-19
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出处：《中华现代教育》 3年第9期
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机构：人类进入21世纪以来，随着信息技术的迅猛发展，我国的大学英语教学也正经历着从传统的“粉笔加黑板”的以教师为中心的被动教学模式，向个性化、开放式和主动式的以学生为中心的计算机辅助教学模式转变。顺应这一变革，多媒体教学作为现代信息技术与教学实践相结合的新型教学模式开始广泛地运用于大学课堂之中。多媒体技术以其直观、生动、形象、灵活、实用的特点为大学英语教学改革提供了广阔的平台。特别是在大力提倡大学英语教学中要重视提高学生的自主学习能力和创新能力的今天，多媒体教学模式突破了传统教学的时空限制，使师生的交流在更加自由和丰富的空间内得到发挥。教育部最近出台的《大学英语课程教学要求》（试行）指出“鉴于我国高校大学生人数迅速增长和利用教育资源的相对有限，我们应该充分利用多媒体与网络技术发展带来的契机，采用新的教学模式改进原来的以教师讲授为主的单一教学模式”，并且强调指出“新的教学模式应以现代信息技术，特别是网络技术为支撑”。由此，积极探讨构建基于多媒体与网络的大学英语教学模式将具有普遍的意义。
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作者：
王辉
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学科：
文化科学
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- 创建时间：0209-02-12
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出处：《中国育才》 209年第2期
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机构：物理教学离不开现实的物理情境，但是学生的直接经验、学校实验室的条件都是有限的，造成教与学的矛盾，传统教学模式与新的教育理念之间的悖逆。实践证明，充分开发和利用多媒体课程资源，是一条化解上述矛盾的有效途径。
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作者：
赵继昌
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学科：
文化科学
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- 创建时间：2008-11-21
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出处：《世界华商经济年鉴》 8年第11期
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机构：党的十七届三中全会审议通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》，是在新的历史起点推进农村改革发展的行动纲领，也是直接体现强农惠农施政理念、推进城乡一体化发展实实在在的战略安排。《决定》的贯彻落实，必将开启城乡一体化发展的崭新时代,《决定》的贯彻落实，也为建立现代农村金融制度，逐步实现城乡金融一体化构想提供了决策依据和政策基础。
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作者：
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学科：
文化科学
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- 创建时间：2019-10-14
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出处：《21世纪校长》 21年第2009期
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机构：当前，我国教育改革和发展正处在关键时期。应该肯定，新中国成立60年来我国教育事业有了很大发展，无论是在学生的就学率还是在教育质量上，都取得了巨大成绩，这些成绩是不可磨灭的。但是，为什么社会上还有那么多人对教育有许多担心和意见？应该清醒地看到，我们的教育还不适应经济社会发展的要求，不适应国家对人才培养的要求……
