简介：摘要对于当前中国的教育事业。我们要坚持什么样的教育制度，培养什么样的人才。教育是关系国家前途和命运的事业。

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简介：摘要在深化教育教学改革，加快教育发展的今天，实施素质教育已成为越来越多的教育工作者的思想共识。素质教育应以学生为本,面向全体学生,促进学生全面发展,努力培养具有创新精神和实践能力的应用型人才.所以在教学过程中，教师应转变育人理念，为素质教育营造和谐气氛；坚持以生为本，为素质教育保驾护航；转变育人方式，促进素质教育实施。

简介：摘要人力资源作为我国可持续发展的第一资源，其开发与积累的水平、拥有的数量与质量是我国综合国力和国际竞争力的重要标志。而人力资源的质量取决于教育的发展程度、水平与活力。2010年在党的十七大的有关部署下，中共中央、国务院印发了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中明确提出到2020年“进入人力资源强国行列”的战略目标。

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简介：摘要本文就德育的重要性、德育构成、教师在德育教学中的定位与作用和学科教学中的德育渗透四个方面做了必要的探讨。

简介：摘要本文主要分析目前心理健康课程的现状、作用，并对其课改作探讨性的分析。

简介：摘要体现21世纪护理特色和“以人为本”的护理模式，了解中国高等医学教育面临新的形势、挑战和对策。积极推进新一轮的护理教育改革。立足于培养具有复合知识结构和综合素质、具有创新思维和创新能力的护理专业人才。精简基础、突出护理、人文并重、选必修结合作为优化课程体系的基本原则，构建完整的护理专业人才培养模式，建立新的实践环节和课程体系结构。使学生知识、能力、素质综合提高，对满足现代化高等护理人才的需求。

简介：摘要网络时代互联网已成为知识传播的重要手段，在很大程度上弱化了大学传统职能中的教学职能。面对此挑战，本文提出大学应通过社交网络增进隐性知识的传播与共享，来适应挑战、深化教育方式方法，并提出相应的课程设置改革的建议。

简介：摘要高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。党的十八大指出“教育是民族振兴和社会进步的基石”，要“努力办好人民满意的教育”，要深化教育领域综合改革，全面实施素质教育。随着社会经济迅猛发展，对高职会计专业人才培养提出了更高的要求，为适应新形势下社会发展，高职会计专业教育教学改革具有必要性。

简介：摘要中国高校设计艺术类专业30多年来己有了飞跃性的发展。但盲目扩招使设计艺术教育过度膨胀，出现了千篇一律、各校均有的状况。如何优化组合、适应社会、培养实用人才是各个高校艺术设计专业都要面临的问题。建立工作室制可以改善以往教学中很多现有教学模式力所不逮的地方，真正形成专业领域对外服务和经营的窗口，为社会经济发展做出应有贡献则是我们倾力追求的目标。

简介：摘要本文以我校理工科材料类专业的毕业设计与毕业实习的实践教学改革为例，探讨在实践教学中将科学教育与人文教育相融合，提高理工科大学生的人文素质。

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简介：摘要如今，中专生的层次出现了新变化，主要表现在这一学生群体学生的文化基础普遍不高，学习积极性不大，这就给数学教学造成了相当大的问题。因此要通过对中专数学数学实施全面改革，以提升中专生数学学习的有效性。

简介：摘要转变教师的教学观念，要充分发挥学生的个性学习，发挥学生在学习中的主动性，让学生积极主动参与课堂学习，允许学生选择学习内容、途径和方法，通过动态教学逐步使学生形成善于质疑，乐于探究，努力求知，积极向上的态度和情感。教师要及时了解学生在开展的教学活动中遇到的困难，针对性地进行指导。教师应成为学生交流的组织者和建设者，帮助他们建立自信并进一步提高学习积极性。教师为学生提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索。

简介：摘要行政管理改革的核心问题就是政府职能的转变。经过历次的改革调整，我国政府职能转变迈出了较大的步伐，但是目前行政管理改革中还面临着诸多的问题，本文首先介绍了政府行政管理体制改革在经济发展中的作用人，然后论述了改革中存在的问题，最后针对这些问题提出了改革的几点建议。

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简介：摘要行政改革是当代各国普遍关注的问题，也是行政管理学研究的重大课题。改革开放以来，我国进行过多次行政改革，积累了一些有益的经验。但是，这些改革并未取得预期的效果，严格依法行政。笔者确定行政改革的涵义，指出我国行政改革的主要难点，进而分析我国行政改革难点的形成原因。

简介：摘要本文分析了高等代数课程教学中存在的问题，由此提出教学改革措施。对课程体系与教学内容改革进行研究和探讨，提出发挥网络优势，开展以学为主、以赛促学的教学改革思路，并且针对完善考核制度进行了一些探讨。

简介：摘要营销策划是一门实战性和操作性很强的课程，在教学改革上应该从教学目标上开始进行思考，教学方法上进行改进，进而形成以技能培养为核心的教学模式。本文主要结合笔者自身的教学实践和思考，针对目前营销策划课程教学过程存在的问题，提出一些创新性的改革措施及建议。