简介:随着医疗改革的深入和医疗模式的转变,全科医学和全科医生进入了公众的视野,全科医学教育越来越受到重视。2011年,国务院提出大力发展全科医学,这是医药卫生改革的重要环节。我国目前的全科医学教育尚处于起步阶段,全科医学人才短缺。目前我国全科医生的培训模式大致可分为转岗培训、学术培训、成人教育、高层次教育等。我国社区卫生服务起步较晚,开展至今不到10年。实施全科医学教育的时间也比较短,普通民众对全科医学还比较陌生,这就决定了西方全科医学的培养模式是无法复制的。随着全科医学的普及和发展,大量的全科医生需要临床医学专业的研究生培养。如何使临床医学生理解和掌握全科医学的理论知识,提高他们对全科医学的理解和兴趣?在理论教学之前,我们对我校医学生进行了问卷调查,为进一步完善全科教育方案提供了一些参考。
简介:摘要我国拥有丰富的临床研究资源,然而临床医学研究却得不到应有的重视,观念落后、人才短缺、财政支持不足、专业化平台匮乏、患者依从性差及管理不规范等问题严重阻碍临床医学研究的发展。加强临床医学研究必须破除障碍应积极转变观念,形成临床与科研一体化的价值导向;培养人才,打造高素质研究团队;加大财政投入,提供全方位支持;加强随访,建立规范化管理体系等,推动中国发展成为国际临床医学研究基地和医学知识的输出大国。中国作为一个疾病种类繁多、临床研究资源丰富的国家,要在世界临床医学领域占有一席之地,当务之急是加快临床医学研究的发展,推动其发展为国际临床研究基地和医学知识的“输出大国”。在此就我国临床医学的现状进行研究并就其解决策略进行简要概述。
简介:摘要目的探讨临床医学检验环节的质量控制有效方法,为医学临床科学检验提供重要依据,保证检验报告内容完垫性和正确性。方法选择我中心2个临床医学检验小组进行医学检验,随机分成观察组和对照组,两组医学检验人员数量相同,且医学检验内容相同,对照组仅仅进行医学检验,观察组主要按照我国医学专业制定的临床医学检验管理要求进行临床医学检验质量控制,主要在临床医学检验的设备检验环节、试剂使用检验环节、仪器应用检验环节以及报告发放检验环节实施质量控制,实现I临床医学检验的全面质量控制,观察研究两组质量控制效果。结果经过各个环节的质量控制,在加强控制管理之后,临床医学检验报告的完整性和检验结构的准确性得到了明显提高,各方面因素的影响力度大大减小,明显提高了,临床医学检验准确性和有效性,观察组检验结果准确性明显比对照组高,且检验报告完整性比对照组高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在临床医学检验环节当中,加大质量控制力度是十分必要的,不仅可以提高检验结果准确性,还可以提高患者的诊治有效性,促进患者痊愈,提高我中心科室的,临床检验水平,提高我中心的整体形象,效果显著。
简介:摘要研究目的探讨PBL教学法在解剖学实验的应用。研究内容建立PBL教学法的研究方法,并评价其教学效果。研究方法采用学生统计分析。结论与传统实验方法相比较,PBL教学法取得更好的实验和理论考试成绩。
简介:摘要长期以来,我国临床医学学科建设及临床医生的主要评价体系有三大指标:科研项目、文章与成果奖,这个体系有待进一步完善。本文提出了一切"以患者为中心(Center,C)",首先建立标准化、高质量的重大疾病与人群队列生物样本库(Biobank,B),在此基础上,开展高水准学科建设(Discipline construction,D),推进转化研究(Translational research,T),最终实现临床个性化精准医学(precision Medicine,M),即新型临床医学学科建设的CBDTM发展宗旨与模式。针对患者(Patient,P)急需解决的系列临床重要问题,争取科研项目(Project,P),开展临床研究并撰写论文(Paper,P),获得成果奖(Prize,P),这些学科建设活动无可厚非,但关键是要能产生具有自主知识产权的专利(Patent,P)与有重大临床应用价值的产品(Product,P)并获批上市,切实解决患者(Patient,P)问题并产生经济效益(Profit,P),称之为8P临床转化医学。8P临床转化医学的成功实施,实现了从"样品"到"产品"的快速转化及从"患者"样本到应用于"患者"的有效转化。
简介:当前,人民生活水平不断提高,卫生需求日益增长。但我国卫生资源总量仍然不足,结构不合理,分布不均衡,供给主体相对单一,基层服务能力薄弱。全科医生是居民健康和医疗费用控制的守门人,在基本医疗卫生服务中发挥着重要作用。经过20多年的努力,全科医学在中国取得了一定的发展。但仍存在一些问题,包括全科医生的数量和素质不足,与国际社会特别是欧美国家存在较大差距。基于以上情况,合理引导医学生在基层社区找全科医生是一项关键而有效的措施,可以更好地解决全科医生缺口大、医学生就业难的问题。本研究有助于医学院校指导医学生正确就业,合理配置人力资源,有效解决卫生保健相关问题,为河北市制定指导医学生进入社区全科医生就业的政策措施提供参考。