简介：生活污水综合利用示范工程为中国环境管理干部学院新校区（北戴河）建设的绿色校园工程之一该工程以本污水处理站及新河河道为研究平台，承担哈尔滨工业大学城市水资源与水环境国家重点实验室的部分科研课题，并与哈尔滨工业大学宜兴环保研究院合作，

简介：研究和分析环境教育政策的最终目的在于实际应用,在于解决环境教育工作中出现的实际问题,提高环境教育工作的质量和实效.因此,透过对环境教育政策典型案例的介绍和深入分析,不仅可以结合实践来验证政策理论的客观真理性,也可以检验某项环境教育政策研究、制定的正确性和合理性,即该项政策的制定是否符合与之相联系的客观规律和受控对象的客观实际.

简介：通过梳理国家示范高职院校等先期建设院校的经验，认为测评实施的策略选择是组建专门领导机构；先培训后测评；分批进行，稳步推进；以项目课程开发为依托；与教师下厂实践相结合；注重测评成果的应用等。

简介：生态农业示范村建设是进行综合生态农业示范体系研究的基础,也是神态农业经营理念和技术推广的重要途径.因此,地理、交通、自然和人文环境的选择,生产经营模式的确定对生态农业经营效益和示范影响效果至关重要.本文通过对许家峪村的现状和作为冀东生态农业示范村的优势和存在问题以及适宜的经营模式进行了剖析和阐述.

简介：江苏省海安县墩头镇是当地有名的化纤纺织之乡。在这里,数百家化纤纺织企业年产化纤锦纶长丝6万吨左右,约占全县的50%、全国的6%。这些企业中有些一次性使用后的纸质筒状纸管被丢弃,造成了资源的浪费,十分可惜。一个偶然的机会,该镇吉庆幼儿园的老师们把这些纸管开发利用,变成了各种各样的玩教具,既节约了资源和经费,又增强了幼儿的环保意识。

简介：本文对生态工业园的概念及其建设的重要作用作了介绍。以大连经济技术开发区生态工业园的建设为例，探讨了生态工业园的建设方法，并分析了生态工业园建设所带来的经济效益，从而阐明了生态工业园建设对于发展循环经济的重要战略意义。生态工业园建设是我国发展循环经济、实现经济社会可持续发展的战略选择。生态工业园建设应围绕主导产业构建生态工业产业链，实现区内资源循环利用并运用产业生态管理。

简介：为贯彻落实《国务院关于加强环境保护重点工作的意见》（国发〔2011〕35号）,加快环保先进技术示范、应用和推广,2012年7月5日,环境保护部发布《2012年国家先进污染防治示范技术名录》和《2012年国家鼓励发展的环境保护技术目录》。

简介：以秦皇岛2018年即将举办的园博会为背景,对18条道路的花卉装饰进行了实地调查。结果表明:秦皇岛道路花卉装饰的主要形式有花丛、花带、花境、花坛、容器花卉、花卉立体装饰等;所应用花卉种类共91种,隶属于33科82属;花卉色彩应用丰富;道路花卉的观赏期从4月—10月下旬,春夏季(4月—7月)开花的有51种,夏秋季(8月—10月)开花的有45种。针对秦皇岛道路花卉装饰应用现状,提出了拓展应用种类,加大宿根球根花卉应用数量,体现滨海城市及长城文化特色等建议。

简介：广州市番禺区直属机关幼儿园是一所有着五十多年办园经验的幼儿园，是广东省一级幼儿园、广东省特级档案综合管理单位。2005年1月21日，顺利通过了国家级绿色幼儿园评审，成为第三批受表彰的全国绿色学校创建活动先进学校，也是番禺区目前唯一一所国家级绿色学校。陈秀眉园长被评为全国绿色学校创建活动优秀教师。

简介：几年以来,我校以创建绿色学校为抓手,强化校园环境建设和师生环境教育,重视在师生群体中树立"环保、健康、安全、生命"深层次绿色理念.

简介：自2003年以来,国家环保总局在国家经济技术开发区、高新技术开发区等综合类园区中开展循环经济试点,相继有天津、烟台、大连、苏州等国家重点开发区开展了建设生态工业园区工作。这些开发区通过引入生态工业理念对其进行生态化改造,极大地提升了开发区的水平和档次。生态工业园区作为实现循环经济的重要载体,是发展经济和保护环境的大势所趋。

简介：江苏省南京市小行小学附属幼儿园创建于1978年8月,是一所公办性质的省级优质幼儿园。幼儿园占地3538平方米,建筑面积2133平方米,现有班级6个,园内环境清新,有各种花草、绿树郁郁葱葱。环境操作室、美工室、阅览室等,为幼儿营造了富有生机的绿色成长环境。幼儿园多年来一直进行着绿色教育,以课题为抓手,开发园本绿色课程,先后开展了＂培养幼儿环保品质＂的区级课题研究、＂幼儿环保教育活动设计＂的市级课题、＂幼儿情感性环境教育活动＂的市级课题、＂教学做合一理念下环境教育园本操作的研究＂市级课题。

简介：河北省张家口市桥西区民族幼儿园始建于1983年,是目前全市唯一一所国办多民族幼儿园,2013年升类为省标示范园。现有教学班13个,教职工60余名,幼儿450余名,其中回、蒙、满、维等少数民族幼儿占20%。近三年来,共获得市级以上荣誉30余项,其中国家奖项占到三分之一以上。