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  • 简介:在任务驱动教学法下,在自主学习中提出问题、解决问题是重点,进行学习效果评价、形成反馈信息是总结提高阶段,每一个环节都必须统筹安排,合理兼顾。《环境法学》课程教学活动中合理采用任务驱动教学法,不仅充分体现了以学生为主体、老师为主导的现代教育思想,而且极大地调动了学生的积极性和创造性,也为提高学生的实践能力和创新能力营造了良好的氛围。

  • 标签: 任务驱动 教学 环境法 应用
  • 简介:我国环境侵权规范分散于相关立法,存在体系性不足和制度性缺陷等问题,因此,必须出台环境侵权专门立法。在构成要件方面,必须构建环境侵权二元规则,即人身损害适用无过错责任,财产损失适用过错推定责任;在责任承担方面,故意违法排污应当引入惩罚性赔偿。《侵权责任法》第67条适用于环境共同侵权内部责任份额的确定。环境侵权专门立法应当规定环境公益诉讼。

  • 标签: 环境侵权 环境侵权专门立法 二元规则 惩罚性赔偿 环境公益诉讼
  • 简介:阐述了我国矿山环境的现状及其危害性,概述了国家对治理矿山环境的政策导向,并针对现实治理中存在的问题而专门提出了对治理矿山环境的工作重心倾向。

  • 标签: 中国 矿山 环境治理 政策导向 环保意识 立法
  • 简介:盲目建设、过度开发以及人口的急速增长,致使我国水资源短缺和水质恶化问题日益凸现。针对这一情况,浙江省提出了"五水共治"的战略目标,治污水是其中的一个重要方面。但由于我国水污染防治立法的不完善,立法中出现了忽视政府作用、农村水污染问题未引起重视、部门规章与地方立法相互冲突、水环境公益诉讼制度不足等问题。为完善我国水污染防治立法,需在立法理念与立法制度上不断完善,以期改善我国的水污染状况。

  • 标签: 水污染防治 立法 政府责任 环境公益诉讼
  • 简介:通过分析美、日两国环境保护的发展历程与环境保护在完善法律、加强环境教育、积极的政府引导与专门的政府投入等方面的特点,并结合我国实际,指出我国环境保护应在科学立法、完善环境教育体系、加强国际间合作与交流等方面作出努力,以实现经济与环境和谐发展。

  • 标签: 美国 日本 环境保护 环境教育 启示
  • 简介:环保产业是典型的政策引导型产业。当前我国环保标准不断提高,为环境污染治理的发展创造了巨大的市场,提供了极好的机遇。本文简述了烟气中颗粒物控制设备——各类除尘器的除尘机理、性能特点,在此基础上论述了各类除尘器技术发展趋势、研发动态以及发展中存在的问题,供同行借鉴。

  • 标签: 环境保护 旋风除尘器 湿式除尘器 静电除尘器 袋式除尘器 中国
  • 简介:1发达国家利用贸易转移污染的机会增多改革开放以来,我国政府加强了环境保护工作,对危险废物的越境转移和污染密集产业的引进,采取了严厉禁止和坚决反对的态度.1990年3月22日,中国政府签署加入了,同时在我国制定的一系列环境保护法律、法规中都作出了危险废物的越境转移和污染密集产业引进的限制性规定.国家法律明确规定,严格控制13种商品进口,严格限制17种有毒化学品使用,禁止使用18种有毒化学品.

  • 标签: 中国 环境保护 资源开发 “绿色壁垒” 绿色贸易 污染转移
  • 简介:针对目前我国炼油行业排放总量不清楚的问题,文章首先对我国炼油行业二氧化碳排放源和影响因素进行简述,进一步借鉴欧洲炼厂二氧化碳排放系数,对我国炼厂二氧化碳排放总量进行估算,并对结果进行了分析。研究结果可为进一步了解我国炼厂二氧化碳排放情况及进一步的减排工作起到参考作用。

  • 标签: 炼油 温室气体 排放核算 二氧化碳
  • 简介:摘要:现如今,社会经济日新月异,人们的生活质量持续提升,各行各业方兴未艾,对电能需求日渐增加,各种新的发电技术屡见不鲜。垃圾焚烧发电是社会发展的关键产物,利用垃圾焚烧发电,可以有效防止垃圾外溢,实现垃圾资源的循环利用和无害化利用。然而,垃圾焚烧发电在具体应用中还存在一些问题,所以,本文章对我国垃圾焚烧发电行业的发展前景做了详细论述。

  • 标签: 垃圾焚烧 发电 发展前景
  • 简介:摘要:矿山是我国的重要资源之一,人们环保意识的逐渐提高,推动了我国绿色矿山概念的提出和实践。绿色矿山的建设强调在矿山全生命周期内,通过资源的高效利用和环保开采,对废弃地进行有效修复,最终实现经济、社会和环境效益的统一。然而,传统的矿山开发模式已经不能适应这一变革。因此,新常态下的矿山开发就需要更具有战略眼光,从技术、经济和管理等多角度出发,深入探索绿色矿山建设路径。

  • 标签: 新常态 绿色矿山 建设路径
  • 简介:"素质教育"是我们在新的历史时期对教育中出现问题的有所针对的强调提法.可是,这恰恰说明了我们在教育理念认识上的偏差,"素质教育"这一概念本身就已经切割了教育的整体内涵,说明我们在教育中已经将文化素质的培养作为教育的全部,忽视了教育对其他素质的培养功能.正是由于我们教育理念的偏差,忽视了心理素质、道德素质、思想素质、政治素质等综合素质的培养,直接导致了教育的畸形与"迫害性".

  • 标签: 教育 素质教育 教育理念 偏差 社会价值观
  • 简介:“体验”至少应包括两个层面,即行为体验是一种实践行为,是亲身经历的动态过程,是学生发展的重要途径。内心体验则是在行为体验的基础上所发生的内化。升华的心理过程。两者是相互作用。

  • 标签: 环境教育 体验教育 行为体验 “体验” 实践行为 亲身经历
  • 简介:摘要:在环境污染与能源枯竭双重压力下,提高能源效率迫在眉睫。和世界其它国家相比,能源、环境仍然是限制我国社会经济可持续发展的主要原因。同时随着人们物质生活水平的不断提升,开始逐步提高对生活环境的要求。如何使得能源、环境和经济得到协调发展,成为政府和学术界所密切关注的问题。

  • 标签: 能源环境 技术效率 影响因素
  • 简介:农业非点源污染目前已成为全球水污染的主要来源。对我国农业非点源污染成因的分析表明:农药、化肥的大量使用,不同灌溉方式、生产生活废弃物和规模化畜禽养殖等与农业非点源污染的形成之间均有密切的关系,应从农田径流控制、小流域综合治理、发展生态农业等方面开展农业非点源污染防治。实施农田养分最佳管理技术、开发农业非点源污染管理应用软件、完善农业生态补偿机制将成为我国农业非点源污染研究的发展趋势。

  • 标签: 农业非点源污染 小流域综合治理 生态农业 研究趋势 防治对策