简介：看《人与自然》的时间不长，之前是一个酷爱旅游和摄影的师兄推荐的，他说这本杂志有～种难得的对人和生灵的关怀。好奇之下便拿来翻了翻，从此便放不下了。第三期的主题是“生物多样性与文化多样性”，更是体现了一种深深的人文关怀。蒙古草原上的草原民喉、东非大草原上的牧羊人、东南亚珊瑚三角区的巴瑶人，亚马孙河硫域中的印第安部落……不同的地域孕育了不同的生物物种，更造就了不同的文化。让我们懂得要为别人与自己不同的生活方式而鼓舞喝彩，这是我们人类自由寻找生活方式的权利，也是世界原本的样子。
简介：大学生是具有较高觉悟和文化素质的公民群体,是未来中国社会发展、建设＂美丽中国＂的重要力量,同时又是人类环境的保护者、创造者.推进高校生态文明道德教育进课堂,培养大学生生态道德观、价值观,有效提升学生生态文明素质已成为当务之急.文章阐述了高校加强生态文明道德教育的必要性,分析了当前高校生态文明道德教育中存在的主要问题,提出了高校生态文明道德教育进课堂的主要途径.参5.
选择生活方式的权利
高校生态文明道德教育进课堂途径探析
