简介:大学生课外体育锻炼是指体育课以外学生所从事体育活动的总和,既包括学生在校内有目的、有计划、有组织地参加体育活动,也包括学生自发的一切校内外体育活动。课外体育锻炼是大学生增强体质、增进健康必不可少的途径。运用问卷调查、文献资料法、实验法、数理统计法进行研究,对大学生课外体育锻炼情况进行调查分析。结果表明:大学生参加课外体育活动的现状不容乐观,无论是周锻炼次数以及活动时间均达不到要求。应通过多方努力,促进大学生的课外体育锻炼。
简介:一、问题的提出为了贯彻提出的"学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作"的精神,体育教学的改革逐步深入,高职高专学生参加体育锻炼的行为也发生了一些变化.大专阶段正是学生个性形成的关键时期,这个时期,体育活动进行得如何,将直接影响学生体育价值观的形成和运动习惯的养成.本文着重研究大专学生的体育行为动机及特点,以充分调动学生进行体育锻炼的自觉性和积极性,从而提高高职高专体育教学的质量,增强学生体质.
简介:体育教学不仅通过学生的模仿获取现成知识,而且通过学生的创新思维使学生获取新知识;不仅要重视教师的主导作用,而且要发挥学生的主体作用,更要注重培养学生的体育创新精神.
简介:高职阶段是学生心理走向成熟的关键期,而来自学业、就业等方面的压力对学生的心理健康带来重大影响。针对学生心理健康的问题,在体育教学中引导学生转移注意力,间接进行心理疏导,提高学生的心理健康水平。
简介:运用文献综述法对高校体育与社会体育的内在联系进行阐述,对高校学生参与社会体育实践活动的重要意义进行分析,并对其具体的参与途径进行探讨。其目的在于切实提高学生的社会适应能力,促使其尽快地融入社会体育,以便能够有效地满足社会体育发展的需求,体现高校体育教学的社会价值。
简介:自尊是一个人发展和前进的潜在动力,是一种高尚纯洁的心理品质。自信是一个人心理健康的基础,是良好心理素质的核心。大学阶段是自尊和自信形成的关键时期,体育舞蹈作为形体美与音乐美的结合,符合大学生身心的发展。大学生不仅在体育舞蹈中认识自我、接纳自我,还能够通过体育舞蹈有效地培养和展现自己的自尊和自信。
简介:以滁州学院392名女大学生为研究对象,采用吉林大学的身体意象量表。结论:女生的实际BMI指标大部分是在正常范围但整体存在期望体形偏瘦的倾向;女生在对体像的关注度上和瘦身行为的强度上存在年级的差异;实际BMI偏瘦型的女生对自己体型的满意度更高;而在对自我体像的关注程度上不存在明显差异:理想的BMI中,不同体型女生的自我体像在关注和喜欢度上均无明显差异。
简介:为研究斜拉桥横向减震体系的减震行为,以一座高低塔曲线斜拉桥为工程背景,结合桥梁新型横向钢阻尼器,给出了可行的斜拉桥全桥横向减震体系的优化设计方法,并与横向固定体系进行比较,分析了其减震效果。研究表明:地震作用下,斜拉桥横向减震体系能显著减小桥墩及其基础的地震需求,亦能一定程度上减小桥塔及其基础的地震需求,同时,将主梁的地震位移控制在合理范围内;钢阻尼器的滞回耗能能力明显优于摩擦型支座。
简介:
简介:生命、自由和幸福是体育的根本出发点,体育运动是世界人民都应拥有的权利,因此各国纷纷制定身体训练和身体娱乐法。以身体运动为前提,进行欢快的创造性的娱乐,无论对个人还是社会所达到的效应都是理想的。当今世界,从开展“精英体育”到关注“大众体育”,已成为20世纪70年代以来的主流体育思想。但这一情况在各地的发展并不平衡,体育的权利意识有待于在各国各民族之间进一步增强。
简介:高校体育的发展,课程的开展已越来越成为体育教育研究的重点问题。作为青年学生来说,这一阶段的身体素质发展和兴趣爱好发展已成为一个相关的问题。高校所开展的选修课程成为了重点。选修课程中的体育舞蹈课程适应学生学习与发展的需要,正在快速成为学生增进身体健康与适应社会和自身兴趣需要的课程。
简介:本文采用问卷调查法、文献资料、数理统计法等研究方法,对长沙市普通高校学生课外体育活动的现状进行调查与分析。研究的结果表明,学生学习、生活的压力、学校的体育运动的氛围、体育场地、设施状况以及学校体育活动的组织管理是影响学生课外活动的主要因素。希冀通过本论文的研究能为长沙市普通高校体育教学改革提供借鉴和参考。
简介:石家庄铁路职业技术学院体育部承担着全院学生的体育教学、体育科研、院体育代表队的训练、课外群体竞赛与辅导、体质健康测试及教职工体育活动的组织等多项工作。
简介:阳光体育运动的推广,也推动着体育教学改革的进行.师生关系越来越受到大家的关注.高校体育中师生关系存在的问题有:以教师为中心的传统思想的掣肘;师生间难以信任和理解的心理状态蔓延;师生价值观念的转变.高校体育中师生关系的构建可以从以下几个方面入手:树立“健康第一”的观念;正确对待主体的变化;真诚对待,互相尊重理解;加强师生之间的交流.
简介:超载运输是一个综合性的社会问题,给社会造成了巨大的经济损失。在定性分析超载运输造成的经济损失基础上,建立相关模型,对多方经济损失进行定量分析和估算。
简介:可逆句式作为现代汉语中的一种特殊句式,引起了广大学者的关注。他们从不同的理论层面对其可逆的动因作出过解释,但这些解释仅仅局限于语言的内部因素。本文试图从语言的外部世界运用言语行为理论对可逆句可逆的原因作出尝试性的解释,以期能加深对汉语可逆句的认识。
简介:作为积极心理学思潮的一个重要组成部分,理性情绪一行为疗法基于A—B—C理论模型,强调不合理信念是引起不良情绪、行为后果的直接原因。因此,其治疗的关键也是从改变来访者对事件的认知入手,挑战、反驳并质疑这些不合理信念,代之以理性的信念和思维方式。REBT自提出之日起,广泛应用于临床和非临床的疗治。我国心理学者在引用和实践REBT时,必须考虑到中西方文化的差异。
简介:评价体育教学质量主要由教学态度、教学能力、教学效果、教学改革四个部分组成.教学态度是指教师要树立正确的教学观念,教学能力是指要充分发挥教师的主导作用,教学效果是指教师必须对教学的内容、步骤、运动负荷等做出切合学生的安排,教学改革要求教师不断设计、创新教学方法.
简介:对体育工程国内与国外的发展现状进行简单回顾,并通过对几所国外大学体育工程研究方向的课程设置、培养目标进行比较分析,对国内高校开设体育工程的研究提出有益的启示。
简介:南宁电务段由多个单位经过多次合并整合组成,管辖范围广,地域差别大,存在着分配方式欠佳、激励作用不足、缺乏倾斜政策、车问缺少自主分配权等问题,对此采取调整分配方式、加大激励作用、制定倾斜政策和提高车间自主管理能力等具体措施,有效地规范了工资奖金分配行为。
大学生课外体育锻炼参与模式的研究
浅析高职学生体育行为动机
体育教学如何培养学生的创新精神
高职体育教学促进学生心理健康的途径
高校学生参与社会体育实践活动的意义与途径
论体育舞蹈教学对大学生自尊自信的培养
女大学生自我体像和瘦身行为现状调查——以滁州学院为例
曲线斜拉桥横向减震体系行为分析
市场行为与施工企业资质
体育的权利
浅析体育舞蹈在高校体育教学中的价值
长沙市普通高校学生课外体育活动现状及其影响因素研究
体育部简介
阳光体育背景下高校体育师生关系的构建
超载运输行为的经济损失估算
从言语行为理论看汉语可逆句
理性情绪——行为调试的理论与应用
评价体育教学质量
国外体育工程课程设置对我国高校开设体育工程研究的启示
规范南电段工资奖金分配行为的探讨