学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要考评加分制度即一般所说的学生综合素质测评制度,确实能激发学生更好地融入大学生活,然而也有不少问题丞待解决,例如,全部量化的评比标准是否科学;在评级竞争的压力下,学生是否变得更为功利;在该制度的作用下,校园文化以及办学质量会如何发生变化等等。本文将以浙江师范大学为例,探讨以上提及的问题

  • 标签: 考评加分制度 大学生 活动参与 行为动机
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的发展,旅游业逐渐繁荣了起来,与之相对应的饭店服务中的各个环节面对新的挑战,暴露出了若干问题。问题的出现主要是因为饭店服务者的能力与素质存在差异,而中职饭店服务与管理专业学生则是饭店基层员工的主要来源,因此他们综合能力的高低直接影响着饭店的核心竞争力。笔者通过分析饭店管理专业学生专业能力培训中各方面存在的问题,揭示了学校、饭店与学生自身的不足,提出培养中职学生职业能力的对策。

  • 标签: 饭店管理 职业能力 能力培养
  • 简介:摘要考评加分制度即一般所说的学生综合素质测评制度,确实能激发学生更好地融入大学生活,然而也有不少问题丞待解决,全部量化的评比标准是否科学;在评级竞争的压力下,学生是否变得更为功利;在该制度的作用下,校园文化以及办学质量会如何发生变化等。

  • 标签: 考评加分制度 大学生 活动参与 行为动机
  • 简介:摘要:当前,随着毕业生的增多,国家对高校毕业生的就业制度改革,致使就业压力的增大,因此大学生创新创业的实施越来越受到各高校的重视,师范类院校担负着为社会培养高素质人才的重任,在师范类高校开展学生创新创业教育,建立科学合理的创新创业激励机制显得尤为重要。本文分析了师范类高校创新创业实践激励机制中存在的问题,提出通过建立高职院校学生创新创业的激励机制和合理的评价体系等对策和建议,来构建科学、合理的创新创业保障体系,以激发师范类高校学生的创新创业潜力和热情。

  • 标签: 大学生  创新创业  激励机制 策略
  • 简介:摘要:实训教学体系是中职教育区别于高等教育的一个重要特征,中职实训教学的核心就是培养学生的职业能力,强化学生的职业技能,如何构建好中职实训教学体系是中职教育工作者应当深入思考的问题。而根据武陵山区畜牧兽医专业中职实训现有体系的分析,不难看出现存的实训体系存在许多弊端,要更好地培养符合社会需求的技能型人才,就需要有针对性地完善、重构实训教学体系。本文基于畜牧兽医专业中职学生职业能力的培养展开论述。

  • 标签: 畜牧兽医专业 中职学生 职业能力的培养
  • 简介:摘要:为了全面提升航运人才培养质量,提升航海专业教学水平,加快人才培养目标的有效实现,在当前的教育教学工作落实的基础上,教学管理人员深入分析航海类专业学生的培养管理方式,以明确的培养理念和培养模式作为工作核心,确定而半军事化管理的工作任务目标。但是在实际的教学工作推进落实的基础上,很多教学管理理人员都没有充分的认识到航海类专业学生半军事化管理的重要性,在实际的教学任务落实的基础上,仍旧秉承传统的教学方式,虽然以军事管理的方式对学生进行管理,但是却没有充分发挥军事管理的实际作用。为此本文结合军事管理在航海类专业省培养中的实际现状,充分分析当前的航海类学生的教学管理模式,以求能够加快教学方式改革,推动教学管理水平的全面提升。

  • 标签: 航海类专业 半军事管理 探究
  • 简介:摘要:汽车行业的发展是一个动态的发展过程,汽修专业的教学也应适应时代的变化,制定符合学生个人能力提升、满足当前社会发展需求的课程培养体系。但是目前我国汽修专业面临学生实践项目少,实践时间无法保障,缺乏“双师型”教师实践指导等因素的影响,导致实践技能培养受到一定的阻碍,所以对中职汽修专业学生实践技能培养策略的研究,具有重要的现实指导意义。

  • 标签: 中职院校 汽修专业 实践技能 培养策略
  • 简介:[摘要] 本文主要针对中职机械专业学生技能创新能力培养展开论述。从学生的培养目标与选拔机制及平时的教学方法等方面,深挖学科课程体系特点,优化教学资源,形成全方位的新型创新育人环境,强化对机械专业学生技能创新能力的培养。

  • 标签: [] 中职 机械专业 技能创新能力
  • 简介:摘要:随着社会的快速发展,秘书学专业在各行各业中的地位逐渐提升。然而,在就业方面,秘书学专业学生仍存在一定的认知偏差。本文将从社会环境、学校教育以及学生个人三个方面,探讨秘书学专业学生就业认知偏差存在的问题及对策。

  • 标签: 就业 认知偏差 对策分析
  • 简介:摘要:当下,艺术领域接受过相关培训的人不仅被要求掌握艺术,了解艺术,同时还要掌握专业相关技术及工艺,逐步提升自己的专业的认同感,才有实力与其他专业的优秀人才竞争。高校美术教师要以学生为中心,了解学生的学习情况,关注市场的就业动向,并在此基础上培养学生专业的认同感。鉴于此,本文着重探究高校美术专业学生专业的认同感与就业竞争力的培养策略,为社会培养出高素质的美术人才提供可行性建议。

  • 标签: 艺术 专业认同 就业
  • 简介:【摘要】 本文分析了印刷技术革新给印刷专业中职教育带来的影响和冲击,并重点从培养目标、教学目的、学习方法、教师素质、教学方法、教材选用等多个方面创新,提出了印刷专业中职学生培养方案的改革思路。

  • 标签: 印刷专业 中职教育 教学改革
  • 简介:摘要:本文旨在分享机械专业学生的实践教育与实习经验,探讨如何更好地促进学生在工程领域的职业发展。首先,文中介绍了实践教育的重要性,并强调了其对学生综合素质提升的积极影响。接着,通过分享学生在实习期间的具体经历,包括项目参与、问题解决和团队协作等方面的收获,展示了实践教育在培养学生实际技能和职业素养方面的作用。最后,文章讨论了实践教育的挑战与机遇,并提出了一些建议,以更好地支持机械专业学生的实践教育和职业发展。通过本文的分享与讨论,可以为相关教育机构和学生提供有益的经验借鉴和参考。

  • 标签: 实践教育 实习经验 机械专业 职业发展 学生经历
  • 简介:摘要:近年来,随着对于教育的重视程度不断增加,教育事业得到了快速的发展,高等教育的普及率也在不断的增加,些阶段高等教育也有传统的精英教育逐渐的转变成大众教育。因此,诞生了很多高校,其中有部分学校为了追求招生人数,将大部分的资金用于学校的宣传,进而就造成了教学成本缩减的情况,导致在教学理念和教学定位以及师资队伍上不能够满足更好的学生发展和需求,进而,在一定程度上影响了学生的实践创新能力,不利于学生后续的就业发展需求。文章就大学生创新在创新型国家中的重要作用进行深入分析,在此基础上就动物医学专业人才培养存在的问题进行深入的分析,并且有针对性的提出加强动物医学专业学生创新能力培养的途径。

  • 标签: 动物医学专业 学生创新能力 策略
  • 简介:摘要:护理专业学生是大学生中的特殊群体,创业创新逻辑思维能力的塑造对于护生实践能力的启蒙具有非常关键的现实意义。如何塑造护生的创业、创新和逻辑思维能力,成为众多高校急需思考的关键问题。文章内容在简要阐述护生创业创新逻辑思维能力培养的关键现实意义的基础上,寻找护生创业创新逻辑思维能力培养中存在的不足,并明确提出了护生创业思维和工作能力的自我创新。成功的理论基础供大家参考。

  • 标签: 护理专业学生 创新创业 能力培养
  • 简介:摘要:随着我国职业教育的发展以及国家经济结构的转型,中职生创业已经成为其就业的重要途径。加强中职园艺专业学生的创业能力培养,不仅有助于提升学生的创新意识和目标意识,还能提升学生的多方面综合能力,从而促进中职生综合素质的提升。本文将对中职园艺专业学生创业能力培养的核心内容加以探讨,并提出创业能力培养的策略,希望能够为相关职业教育工作者提供参考。

  • 标签: 中职生 园艺专业 创业能力 培养策略
  • 简介:摘要:近年来随着“大众创业、万众创新”理念深入人心,我国各地企业和个人响应号召,不断提高创新水平,勇于挑战自我,提高创新创业水平,为我国经济发展注入了旺盛的生命力。同时,创新也是我国经济科技等领域近年来不断实现新的突破、取得新的成就的重要思想基础。因此,电子通信专业作为科技发展的重要分支,学习或者研发电子通信的过程中要注重培养学生创新思维、提升其创新能力。因此,本文首先对电子通信专业进行概述,进而分析了高校电子通信专业学生创新能力培养的意义,最后提出了几点教学策略以供参考。

  • 标签: 电子通信专业 创新能力 培养策略
  • 简介:摘要:自从21世纪开始,伴随着社会的快速发展和科学技术的不断发展,在培养高质量的人才过程中,大学的心理健康教育工作变得越来越重要。当前,由于社会环境和个人心理因素等因素的制约,大学生心理健康工作中还出现了许多问题。因此,要提高大学生的精神卫生工作实效,就必须采取一系列的对策,对新时代大学生的精神卫生工作进行持续改进;对传统的精神卫生工作进行检讨与反思。

  • 标签: 护理专业学生 心理健康教育 效果
  • 简介:摘要:随着社会发展和生活压力增加,高校护理专业学生的心理健康问题日益突出。综合教育方法、提供专业支持服务、强化心理健康筛查与评估和建立健康促进机制是有效提升高校护理专业学生心理健康的策略。来的研究应该进一步深化对高校护理专业学生心理健康教育效果的了解,并采用更全面、严谨的研究设计,以推动高校护理专业学生心理健康教育工作的持续改进。

  • 标签: 高校护理专业 学生心理健康 教育效果