学科分类
/ 21
406 个结果
  • 简介:【摘要】创新是引领发展的第一动力,保护知识产权就是保护创新。中共中央政治局11月30日就加强我国知识产权保护工作举行第二十五次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调,“全面建设社会主义现代化国家,必须从国家战略高度和进入新发展阶段要求出发,全面加强知识产权保护工作,促进建设现代化经济体系,激发全社会创新活力,推动构建新发展格局。”我国知识产权事业不断发展,世界知识产权组织发布的2020年全球创新指数报告显示,在全球参与排名的131个经济体中中国位列14,是唯一一个进入前30位的中等收入经济体。当前我国经济已进入高质量发展阶段,“知识产权保护是助力现代化经济体系、新发展格局建设的重要举措,也是现代化经济体系、新发展格局建设中亟须解决的关键问题之一。”中国人民大学未来法治研究院教授、区块链研究院执行院长杨东认为,将知识产权提升到国家战略高度,是国家治理体系和治理能力现代化、对外开放与社会主义现代化国家建设的要求。

  • 标签: 网知识产权 实际保护 时代发展
  • 简介:摘要:播音主持专业人才,具备丰富的复合型应用语言学知识,拥有临场反应的能力。从艺术层面来说,其积极使用形象这一手段,针对社会现实加以反映,具备更强的典型性,属于一种来源于现实又超脱现实的社会意识形态。播音主持要科学把握好“表演”与“真实”的内在联系,可以有效增强播音主持艺术的整体表现效果。本文主要从播音主持艺术的基本情况分析入手,重点介绍了其中“表演”与“真实”之间的关系,并以此为基础,提出了提升播音主持艺术的一些方法,为合理把握“表演”与“真实”的联系,提升播音主持艺术表现效果提供一定借鉴和参考。

  • 标签: 播音主持 表演 真实
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:播音主持专业人才,具备丰富的复合型应用语言学知识,拥有临场反应的能力。从艺术层面来说,其积极使用形象这一手段,针对社会现实加以反映,具备更强的典型性,属于一种来源于现实又超脱现实的社会意识形态。播音主持要科学把握好“表演”与“真实”的内在联系,可以有效增强播音主持艺术的整体表现效果。本文主要从播音主持艺术的基本情况分析入手,重点介绍了其中“表演”与“真实”之间的关系,并以此为基础,提出了提升播音主持艺术的一些方法,为合理把握“表演”与“真实”的联系,提升播音主持艺术表现效果提供一定借鉴和参考。

  • 标签: 播音主持 表演 真实
  • 简介:摘要:基于仿真实验云平台利用光电效应实验,学生可以方便地在线上进行物理仿真实验,观察实验现象,更好地深入学习实验理论与实际应用,从而有效地提高教学质量。

  • 标签: 光电效应 仿真实验云平台 辅助教学
  • 简介:摘要:仿真实践教学模式可以改善学生的学习效率,提高学生学习积极性。本文首先分析仿真实践教学在冶金专业的应用可行性和重要性,其次分析并且总结了仿真实践教学在应用时的社会难点和技术问题,最后针对这些问题提出切实可行的解决方法,希望能给相关人士提供借鉴。

  • 标签: 仿真教学 冶金专业 实践 应用
  • 简介:【摘要】如今几乎每个人都有一部手机或者数码相机,  随时可以拍下一张照片记录当下,  各种强大的图形编辑器和复杂的图像处理技术使得修改原始图像变得极为容易。在大多数情况下编辑图片是可以的,但某些类型的图片永远不允许修改;特别是不得以任何方式修改作为法庭证据的图片;否则图片将失去作为可接受证据的可信度。所以在特定的环境下鉴定图片是否修改显得尤为重要,但是除了肉眼观察鉴别以外,我们还可以使用一些工具来帮助我们判断这一张图片是否修改。

  • 标签: 电子物证 法庭证据 刑事技术
  • 简介:摘要:面向作战仿真实验的数据耕耘为探索分析战争复杂系统、支持作战决策,提供了有效的研究途径,并成为北约各国实现作战决策支持的主要系统工程方法。本文面向作战仿真实验领域,对近年来国内外数据耕耘的相关研究成果进行了总结,首先辨析了数据耕耘等相关概念,其次介绍了数据耕耘的基本流程,最后讨论和展望了数据耕耘在作战仿真实验领域的未来发展方向。

  • 标签: 作战仿真实验 决策支持 数据耕耘
  • 简介:摘要:针对实训室DCS硬件设备少,学生不能得到充分训练的问题,研究开发了基于虚拟XCU的新华NETPAC DCS仿真实训教学平台。仿真教学平台仿真了实训室NETPAC DCS硬件系统和硬件过程对象,学生可在仿真平台上完成除硬件测试外所有DCS系统的组态与调试训练,大大提高了教学效果。文中对仿真实训教学平台系统结构、单机虚拟网络环境、校园网中仿真系统网络环境、仿真对象数学模型设计做了较为详尽介绍。

  • 标签: NETPAC DCS 虚拟XCU 仿真 虚拟网络 教学平台
  • 简介:摘要:人物表情动画是动画作品中不可或缺的重要元素之一,它能够通过细腻的表达和生动的情感,给观众带来更加身临其境的观影体验。然而,要想实现真实感的人物表情动画,需要克服许多技术和创作难题。本论文旨在探讨具有真实感的人物表情动画的研究,分析其技术手法和表现原理,并探索其对观众情感的影响。本文主要分析具有真实感的人物表情动画研究。

  • 标签: 人物表情动画 真实感 情感表达 技术手法 观众体验
  • 简介:摘要:新闻的真实性是媒体信任度的基石,直接关系到公众的信息获取、决策行为以及社会的公共利益和民主价值。编辑审查机制通过审核和核实新闻内容,提高了新闻的真实性,而新闻的真实性又是评判编辑审查机制是否有效的重要标准之一。为了改善新闻的真实性,建议提高编辑的专业素养和职业道德,引入技术手段辅助审查,加强新闻伦理教育,从而实现编辑审查机制的有效运行。

  • 标签: 新闻 真实性 编辑审查
  • 简介:摘要:工业机器人作为先进制造业中不可替代的重要装备和手段,已成为衡量一个国家制造业水平和科技水平的重要标志。中国工业机器人市场近年来持续表现强劲,市场容量不断扩大。在这种背景下,高职院校开设工业机器人专业以满足社会日益增长的技术技能型人才的需求是必然的趋势。但是工业机器人系统昂贵 ,实训设备维护成本高,数量难以满足实训教学需要。因此 ,将虚拟仿真技术应用于工业机器人实训课程教学,建设工业机器人虚拟仿真实训室尤为必要。

  • 标签: 工业机器人 建设 虚拟仿真实训室
  • 简介:摘要:在军事建模与仿真标准体系结构总体框架下,按照建模资源的主流区分方法,提炼出作战仿真实验信息资源标准按实体、数据、模型分3大类11个重点标准的建设内容,详细阐述每个标准的适用范围、使用对象和现有参考,为后续具体标准的建设提供体系结构支撑和理论参考。

  • 标签: 作战仿真实验 信息资源标准 数据标准 模型标准
  • 简介:【摘要】“真实问题”考核评价体系的研究与实践,旨在让全体师生聚焦区域现实应用场景的真实问题,并形成科学有效的解决方案,在对“真实问题”的研究过程中,关注学生个体与学习小组整体的创新创业意识、融汇课堂知识的实践性思维以及相应的研究成果。坚持贯穿整体学习过程的全过程评价,将以真实问题为导向建立考核评价体系,构建成输送复合型、应用型人才的关键一环,切实培养符合社会需求的应用型人才。

  • 标签: 真实问题 形成性评价 教学改革 考核评价体系
  • 简介:摘要:随着新闻媒体日新月异的发展,自媒体等新兴媒体在新闻传播过程中也发挥着不可忽视的作用,人们在获取信息的渠道和方式上拥有了更多的选择。但值得注意的是,在新媒体以迅猛的势头不断发展的同时,不同媒体所提供的新闻信息质量参差不齐,新闻信息真实性得不到保障等问题也在助长媒体自身以及外部监管缺失所造成的乱象。本文对新媒体时代下保障新闻真实性所面临的困境展开了富有建设性的讨论,同时对应当采取的策略进行了简单介绍,从而本着抛砖引玉的态度为相关从业人员提供一定的建议与参考。

  • 标签: 新媒体时代 新闻真实性 策略
  • 简介:摘要: 同性恋群体在网络社会中的交流得到了重要的虚拟肯定。在网络上确认自己的性取向并反思自己的状态和位置成为同性恋群体成员现存的状态,这种现象反映了一种意识上对主体本身的复苏,同性恋群体如一旦脱离网络就只有被迫向现实环境低头,可真正的进程推动应根植于现实社会中而并非虚拟网络,同性恋文化群体又是一种社会文化身份要求者,这种现象表明他们仍然把自己置于现实社会的非常规地位,并继续呈现其在现实社会和大环境中的原本状态。

  • 标签: 多元共生 同性恋爱 网络社区 现实社会
  • 简介:摘要:随着社会的发展,不同类型、不同功能的工业机器人相继诞生。机器人控制器是影响机器人性能的关键部分之一,在很大程度上会对机器人的发展造成影响。机器人控制器是根据指令以及传感信息控制机器人,以完成作业任务的装置。目前,随着人工智能、计算机科学、传感器技术以及其他学科的进步,打磨机器人的研究水平也逐渐提高,与此同时,也对控制器的性能提出了更高的要求。为满足打磨机器人对控制器性能的要求,该文设计了新型机器人控制器,该机器人控制器结构简单、运行可靠。

  • 标签: 机器人打磨 真实磨量 分析与研究
  • 简介:摘要:随着互联网技术的高速发展,网络证据被广泛运用在专利审查及专利相关实务中。网络证据的有效性需要考虑证据真实性、合法性、关联性,其中真实性通常成为证据有效性的争议焦点。本文结合相关专利实务案例浅析网络证据真实性中存在的运用认定难点及注意事项。

  • 标签: 专利 网络证据 真实性
  • 简介:摘要:新形势下,“十四五”发展要求需结合区域地方经济发展特色,完成纺织产业转型升级需求。高校作为人才培养的基地,也需要顺应时代的发展需求,优化传统的教学模式,开拓轻化工程专业的新路径。在线开放课程,建立轻化工程虚拟仿真实验平台,模拟实际的生产和加工,进一步结合实际,完善教育资源,在信息化的基础上,实现工程科技创新和产业创新。因此,本文以轻化工程专业为基础,首先提出了需要分析的内容,接下来,立足实际,针对性的建立科学的虚拟仿真实验平台建设路径。

  • 标签: 轻化工程专业 创新 虚拟仿真实验平台