简介:摘要在幼儿钢琴教学的具体实践工作中,如果过度强调钢琴的弹奏技术而忽视音乐表现要素的教学,今后培养出的最多只是具有较好弹奏技术而不具备进行音乐内涵表达能力的学生。钢琴也只是作为一个没有灵魂的“发声器”。
简介:摘要教育,是一个神圣的词汇,在重视教育的今天,中国的理科类与文史类等受到了更多的关注,而对于深入人们生活中的音乐教育,人们对它知道的却不是很多,人们大多把音乐当成一种娱乐,没有将它足够的重视起来。在音乐之中,尤其是钢琴教育在我国起步较晚,加之国内应试教育的发展导致钢琴教育发展缓慢,这就更加需要我们进行更一步深入探索、寻求规律。