简介:摘要:曲线梁桥能很好地适用地形、地物的限制,而且其结构线条平顺、流畅、明快,给人以美的享受。在公路建设中,除特大桥梁外,一般要求桥梁地平面布置服从公路线形,在进行平、纵、断三方面综合设计时,应做到平面流畅、纵坡均衡、横断面合理,并避免长直线设计。此时,曲线梁桥往往成为最优方案。预应力混凝土连续曲线梁桥在使用过程中。甚至在其施工的过程当中,会由于设计的不合理以及周围环境的影响,曲线梁桥的梁体可能会出现沿着径向的位移和向梁体外侧的翻转即曲线梁桥的偏位问题。它具体表现在梁体的应力重分布,支座的竖向与横向支反力以及对桥墩应力的改变。本文运用有限元软件对曲线梁桥进行了梁体偏位分析,探讨了曲线梁桥荷载横向分布系数的计算方法,采用有限元计算方法。
简介:摘要:随着我国科技水平的发展,机电一体化技术被广泛应用于各个领域。2000年代以来,我国制造业取得了数次重大成就,但由于机电一体化起步较晚等因素,该技术与国外相比仍有一定差距。作为一门新兴技术,机电一体化是由其他几个学科交叉形成的,例如机器和计算机。总之,要想快速提高我国的机电一体化水平,就必须充分利用当前先进的制造技术,实现优势互补,共同发展。
简介:摘要:随着科技的不断进步和工业的快速发展,电气自动化设备安装与维修专业在现代社会中的地位日益凸显。然而,传统的教学模式已无法满足现代职业教育的需求,迫切需要进行一体化课程教学改革。本文旨在探讨电气自动化设备安装与维修专业一体化课程教学改革的重要性、现状、方案及其实施效果,以期为相关领域的教育改革提供有益的参考。当前,电气自动化设备安装与维修专业的教学存在一些问题,如课程设置不够合理、教学内容与实际需求脱节、教学方法单一等。这些问题导致了学生缺乏实践能力和创新精神,难以适应市场需求。因此,进行一体化课程教学改革势在必行。一体化课程教学改革的核心在于打破传统的教学模式,将理论教学与实践教学相结合,形成一体化的课程体系。通过优化课程设置,整合教学资源,使教学内容更加贴近实际需求。同时,采用多种教学方法,如案例教学、项目教学等,激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。