学科分类
/ 1
7 个结果
  • 简介:圣爵菲斯,法国南部的一个恬静,风光优美的小镇,发展商——金鹰城置业将本项目命名为“圣爵菲斯”不仅仅是因为本案的自然地理条件得天独厚,可与法国的圣爵菲相媲美,同时也能感觉到发展商努力打造一个具有法国浪漫风情的一流社区的良苦用心。

  • 标签: 自然景观 灵感 人文 自然地理条件 发展商
  • 简介:摘要:“家”是人们温暖的港湾,当代人们对“家”的依赖性更强,故此,设计者要在明确出发点和最终目的都是为人服务的基础上,对住宅空间进行设计和使用规划。本文基于使用感受,立足于以人为本,从住宅活动空间和室内空间两个方面对使用规划进行了具体阐述,意在为居住者打造同时满足其物质与精神双重需求的居住空间。

  • 标签: 使用感受 住宅空间 使用规划
  • 简介:摘要:翻转课堂也称颠倒课堂,通过对知识传授与内化教学结构的颠倒安排,改变传统教学,实现了教学模式的革新。作者通过构建本土化翻转课堂混合教学模型,利用“建筑施工组织”课程加以实践,证明翻转课堂能够提升学生学习效果,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,加速学生知识内化速度,在一定程度上为我国教学改革提供参考价值。

  • 标签: 翻转课堂 教学结构 知识内化 终身学习
  • 简介:摘要:车工实训是高职院校的一门实践性很强的课程,它对学员的基础能力有很大的要求,通过实践训练,可以有效地提高他们的专业技术水平,促进他们的专业发展。但是,目前我国车工工人实习课程中还存在着许多问题,造成了课堂教学效果不佳、学生的基本功不扎实、实际操作不到位等问题。所以,对车工工人实习的效果进行研究具有重要的现实意义。

  • 标签: 车工实训 课堂教学 问题 对策
  • 简介:摘要:近年来,我国建设行业随着我国经济建设的不断进步而发展迅速,为我国基础建设的快速发展贡献力量。“建筑制图”作为建筑学专业的一门核心基础课,旨在培养学生掌握阅读和绘制工程图样的技能,培养学生的空间形象思维和绘制工程图样的技能,为后续的建筑学CAD绘图及BIM建模等专业能力的培养打下良好的绘图基础,“建筑制图”课程教学改革势在必行。

  • 标签: “建筑制图”课程 教学改革
  • 简介:摘要:近年来,我国建设行业随着我国经济建设的不断进步而发展迅速,为我国基础建设的快速发展贡献力量。“建筑制图”作为建筑学专业的一门核心基础课,旨在培养学生掌握阅读和绘制工程图样的技能,培养学生的空间形象思维和绘制工程图样的技能,为后续的建筑学CAD绘图及BIM建模等专业能力的培养打下良好的绘图基础,“建筑制图”课程教学改革势在必行。

  • 标签: “建筑制图”课程 教学改革
  • 简介:摘要:在电力系统自动控制教学过程中,一般按照常规的老师主讲、学生听讲的方法传授教学内容,通过常规纸笔考试方式检验学生的学习效果,因此学生学到的内容可能与工程实际有一定差距,较难满足电气工程专业学生的学习和培养要求。针对这一问题,我校以工程科技创新和产业创新为导向,将BOPPPS教学模式引入电力系统自动控制课程教学中,将翻转课堂作为辅助教学手段,进行教学方式与手段的创新,为适应新工程专业教学的发展趋势,提出了相应的对策。实验证明,采用“BOPPPS模式的翻转课堂方式,能有效地促进学生的积极性,改善学生的学习效果。在新形势下下,这种教育方式可电气工程及其自动化的课程改革借鉴。

  • 标签: 翻转课堂 BOPPPS教学模式 电力系统自动控制 教学改革 教学方法