简介:摘要集中监控越来越普遍,但电力系统的监控系统用户界面设计还没有完整和统一的标准。本文将认知心理学运用于监盘过程中,发现知觉阈值、知觉容量、选择注意、错觉和感觉适应五种认知特征对监盘人员的影响非常巨大。而我们在监控系统用户界面设计中,一般考虑的是各种规范和标准,没有将监盘人员这个关键因素考虑在内,用户界面缺乏人性。或简单地让运维人员参与设计,因为每个人要求各不相同,最后用户界面变成了大杂烩。我认为监控界面设计既要考虑设计规范,也要考虑监盘人员,只有在两者之间取得平衡才能设计出有效传递信息的用户界面。
简介:为了全面实施现代企业人才强企战略,建设和疏通人才成长渠道,通过培训强化和提升企业员工综合工作能力和创新能力是企业发展的最强需求,用先进的企业文化和培训理论去引导培训的全过程无疑是正确的选择。源于现代企业培训实践的知识构建技术理论阐述了其理论的形成基础支撑之“面向对象思想”,以“人”为面向对象的理论内涵和构建企业培训理论体系的“对象”“类”“信息”“继承机制”概念的建立形式与模型,从辩证的角度分析建立一个企业人才成长通道的培训体系和先进的培训文化理论体系的科学性与重要性。同时对人的思想创造力、人才作用、人才培养、科技能力与企业生存发展之间的关系及知识构建技术理论的实践优势着重进行了诠释,并通过实践检验了“知识构建技术理论”强大的生命力。