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22 个结果
  • 简介:基于对我国2001经济形势分析,本文讨论全国和各省电力供需特点,提出2002电力供需预测,最后提出克服资金和技术困难的建议.

  • 标签: 电力市场 电力供应与需求 预测
  • 简介:不同的民族有着不同的社会文化背景,学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化。从语言与文化的关系入手,由不同的视角分析了英语与汉语的文化差异在日常交际中的体现。

  • 标签: 语言与文化 文化差异 有效交际
  • 简介:语言和文化密切相关。语言是文化的象征,同时文化对语言的形成和发展也起着重要作用。词汇作为语言中最活跃的因素最明显地反映了语言的这一特征。该文总结概括语言的社会文化特征,给语言学习者提供相应的背景知识,提高他们学习语言的兴趣。

  • 标签: 语言 文化 内涵 民族性
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  • 简介:在深入评析中国现行电价水平、特点和存在问题的基础上,认为在"十五"期间电价改革的总体方向应适应电力体制改革的需要,建立上网电价、输配电电价、销售电价分环节的电价体系和相应的电价形成机制,进而从诸多影响电价升降因素的角度,预测了"十五"期间的电价水平走势.

  • 标签: 现行电价 电价预测 上网电价 输配电电价 销售电价
  • 简介:明清时代的晋商,以其对传统诚信文化的继承和创新形成的商业诚信文化为经营的核心,雄距徽商、粤商等“中国十大商帮”之首,长期执掌内外贸易之牛耳并以雄财善贾而饮誉海内外。虽然明清时代的晋商与今天所处的社会性质和商业活动方式相比发生了巨大的变化,但买卖双方的利益关系没有变,商业活动中的客观规律没有变。所以,挖掘、继承和借鉴晋商的商业诚信文化遗产,对转型期我国市场经济的建设和完善具有十分重要的意义。

  • 标签: 晋商 人格诚信 利以义制 东掌关系 顶生意 熬相公
  • 简介:电工技术是与生产、生活密切相关的科学技术,其发展历程和发展趋势值得关注。介绍了电工技术的理论基础、应用领域、学科分类,并根据该分类重点选择了电力电子技术、电机控制技术、电工新技术三个学科作了回顾与展望,其中电力电子技术侧重于电力器件的发展历程,电机控制技术侧重于控制方法和控制理论的发展历程,电工新技术侧重于不同学科的交叉领域的发展及应用。最后还对我国发展21世纪电工技术提了若干建议。

  • 标签: 电工 新技术 回顾 展望
  • 简介:通过中西文化与管理的对比和国内外企业文化的发展轨迹,探索寻找管理文化、行政文化、组织文化与校园文化、学习型组织之间的内在联系,并按照科学发展观的实践要求,从理论上阐明校园文化与管理的功能定位———校园文化建设是上海电机学院可持续发展的必由之路。

  • 标签: 校园文化建设 电机学院 可持续发展 必由之路
  • 简介:根据详实的材料分析中国当前电力供需形势.虽然于2003全国发电量将提前两达到"十五"计划目标,但现在电力建设规模严重不足,预计"十五"后三电力供需形势将十分严峻.当务之急是迅速开工建设一批大中型发电项目.

  • 标签: 中国 电力供需 十五规划 负荷预测 电源建设 大中型发电项目
  • 简介:根据详实的材料分析中国当前电力供需形势。虽然于2003全国发电量将提前两达到“十五”计划目标,但现在电力建设规模严重不足,预计“十五”后三电力供需形势将十分严峻。当务之急是迅速开工建设一批大中型发电项目。

  • 标签: 负菏预测 电源建设 电力供应和需求
  • 简介:根据未来20中国电力发展预测,介绍电源和电网建设的发展重点和关键技术,并由此提出机械制造业的主要任务和技术发展方向,以便为中国电力工业提供合格的电力设备.

  • 标签: 机械制造业 电力设备 中国 发展预测 发展方向
  • 简介:以房地产市场供求的非均衡问题为中心,采用协整分析法确定非均衡计量经济模型参数估计迭代的初始值,运用非均衡计量经济模型对我国房地产市场供求总量进行了分析,从定量的角度对房地产市场的非均衡问题进行了研究。研究表明,房地产价格、国民经济发展水平、城市化水平、经济政策、生产投入等因素在不同程度上影响房地产市场的供求,而且我国房地产市场有效程度不够。

  • 标签: 房地产市场 非均衡计量经济模型 协整分析 市场聚合方程
  • 简介:25前,美国电力系统(AEP)为约翰·E·阿莫斯(JohnE.Amos)电厂3号机组购买了第一批6台1300MW新机组中的第一台,由于应用了AEP的运行经验和制造厂的设计和制造能力几方面高度协同配合,制造出了异常可靠的发电机,运行这些年来,几乎没有故障。

  • 标签: 阿莫斯电厂 发电机组 绕组设计 运行 定子绕组
  • 简介:本文阐述了五制职业技术教育的发展与特点,提出了适应五制职业技术教育的教学方法--自主化教学.自主化教学在应用中要关注教学过程中的主客体关系,教学组织形式的变化,实验方法的设计,尤其是课程教材的创新编写.

  • 标签: 自主化教学 职业技术教育 课程 应用