简介：本文尝试在校企深度合作办学模式下，提出C语言课程实训创新模式，摆脱传统的“理论知识＋实训案例”的简单模式，将C语言课程实训教学项目化、专业化和职业化，以真实的企业项目案例为载体，循序渐进地引导学生完成实训项目开发流程，使其专业知识得到巩固，专业技能得到提升，从而在项目执行力、职业技能与素养方面得到有效锻炼。
简介：“双元制”是一种高职院校校企合作机制,由企业和职业院校共同培养高技能人才。根据校企合作的实践,校企共建了4G移动专业方向,实行了“校企共育,定向订单”人才培养模式,构建了模块化项目课程体系,开发了基于工作任务的项目化课程,形成了三位一体的专业教师团队,实现了4G移动实训基地的共建共享,成立了工程服务与创新应用中心,积极开展了社会服务。目前专业建设实证研究收到了良好成效,为其他院校同类专业建设提供参考。
简介：随着校企合作在高职院校不断深化,高职院校人才培养工作给辅导员带来诸多机遇和挑战,基于对高职院校辅导员工作的了解和实践,文章主要分析和探讨辅导员如何在校企合作的基础上创新工作,增强学校与企业间的相互信任,实现二者的资源共享和共同发展。
简介：近期。北京骏逸通达信息服务有限公司被全球安全服务公司加拿大黑莓公司授予2017年第一个亚太白金合作伙伴。北京骏逸通达信息服务有限公司成立于2008年，是国内第一家面向行业客户提供电信和互联网资源能力的云计算Paas服务提供商。
校企深度合作下的C语言课程教学改革探索
基于双元制校企合作机制下专业建设的实证研究
校企合作模式下高职院校辅导员工作方式创新研究
黑莓授予北京骏逸通达“2017年首个亚太白金合作伙伴”
