简介：摘要：本课题通过分析总结创客教育的内涵，结合职业技术教育军士学员和计算机基础课程特点，重构了符合创客教育理念的计算机基础课程内容和案例。契合“双创”时代创新能力培养需求和学校“课堂革命向纵深推进”背景，结合我校计算机课程教学实际，融入“探究、实践、创新、开放、合作、分享”创客教育理念，提出了“教员为主导、学员为主体、创新能力培养为主线”的设计型教学模式，为培养创新型高素质专业化新型军事人才打下良好基础。

简介：摘要：轻工业是国民经济的支柱产业、重要的民生产业和具有较强国际竞争力的优势产业。轻工行业国有企业覆盖人民群众吃、穿、住、用、行、玩、教、乐等多个领域，是满足人民美好生活需要的主力军。面对新一轮国有企业改革，深化行业国企改革还有许多硬骨头要啃，还有许多难关要攻克，必须立足新的发展阶段，以更大的决心和勇气、更加务实的举措破除深层次体制机制障碍，进一步激发行业国企内生动力和活力，推动轻工行业高质量发展。

简介：摘要：本文探讨了在铝加工冷轧领域进行数字化转型的重要性和效果。通过分析冷轧工艺流程和存在的问题，提出了针对性的智能化改造策略，包括过程监测系统数字化、设备联网和智能控制、质量预测和优化系统。研究发现，在智能冷轧车间应用中，这些策略不仅可以提高产品精度，减少质量波动，还能降低生产成本。通过本文的研究，可以更好地理解铝加工冷轧领域的数字化转型对整个生产过程的积极影响。

简介：【摘要】本文围绕“立德树人”理念，遵循“学生中心、教师主导、能力根本”的思路，分析了《计算机基础与应用》课程思政教学现状，挖掘蕴含在《计算机基础与应用》课程教学中的思政元素和资源，从教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等方面重构教学设计，探索《计算机基础与应用》课程思政建设的策略，实现价值引领、能力培养、知识传授的有机统一，提高课程育人效果。