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  • 简介:摘要当今社会经济发展迅速,随之而来的是科技的蓬勃兴起,与此同时,社会发展对于技术性人才的需求也越来越多,而中职生在填补这一需求缺口方面起到了不可或缺的作用。计算机office办公软件属于中职教育中的基础技术课程,因此,加强对于中职生的office技术教育培训在中职教育中显得尤为重要。本文针对中职教育中office技术教学的相关情况展开谈论,并提出了相关建议。

  • 标签: 中职 office办公软件 教学策略
  • 简介:摘要在“双创”背景下,各高校不断更新完善创新创业教育课程体系建设,探寻创新创业教育课程教学方法改革的最佳路径。本文以“大学生创新创业教育”课程的教学理论和教学实践为出发点,从小组教学、引入学生实践环节、借鉴项目教学方式、更新教学案例、创建创新创业活动室等几个层面探析更合理的教学方法

  • 标签: 创新创业 教学创新 教学方法 改革探析
  • 简介:摘要随着我国社会主义经济的迅猛发展,人们的生活水平日益攀升。对于语文教学质量以及教学方法有了越来越多的要求。这对相关的语文教师来说既是挑战,更是机遇。需要对传统的语文教学模式进行合理有效的创新以及改进。文言文在整个初中语文学习之中占据着非常重要的地位。学习好文言文相关的知识内容不仅仅可以帮助学生们自身的文化内涵,还可以增强相应的人文主义精神认知。所以说文言文是初中语文教学中一个非常重要的元素。相关的教育管理部门以及初中语文教师一定要对文言文的教学方法有着更高的关注力度。帮助学生们提高自身的文化修养以及知识底蕴。但是当前的初中语文文言虚词教学活动中仍然存在着一定的问题,对于学生们的学习进程产生了很大的影响。所以本文主要是对文言虚词的教学方法进行深层次的探讨与分析,并制定出相应的解决策略。希望能够提出一定的建设性意见。

  • 标签: 文言虚词 初中语文 教学方法 教学观念
  • 简介:摘要在英语阅读教学中,教师应该改变观念,以学生为主体、教师为主导,加强对学生阅读技能的训练,采用语篇教学法,阅读前作有效的导入,采用问题教学模式,有效地设问贯穿整个阅读过程,阅读后加强训练以巩固,同时课外扩大阅读量,形成一套科学的教学习惯,持之以恒。

  • 标签: 英语阅读教学 有效性 语篇教学法 教学习惯
  • 简介:摘要美术设计与制作专业是近年来发展迅速的一个新专业,许多中职学校也开设了这个专业,但由于缺乏办学经验,他们在教学过程中面临许多问题。改革现有教学模式,探索有效的教学模式迫在眉睫。

  • 标签: 美术设计与制作 教学方法
  • 简介:摘要用现代教学理念,拓展学生视野;用中职学校特色,激发学生兴趣;用学习习惯培养,激励学生思索。用现代教学方法激活中职校语文课堂,在教学过程中,调动学生的积极性、主动性和创造性。

  • 标签: 中职语文 课堂教学 教学方法 教学改革
  • 简介:摘要在时代的快速发展中,计算机技术也相应的快速发展,带来的是信息量的大幅度增加,这对各类学校的计算机教学工作,特别是基础性教学工作有了更大的挑战。而在偏远的藏区,学校由于地理位置较偏,不利于与外界交流,这就更加使计算机技术成为藏区人们所必须掌握的一门知识。在现代社会中,人们的生活、工作已经离不开计算机技术,人们生存能力的衡量之一将是计算机基础知识。计算机基础知识已经成为藏区学校不可-或缺的一门重要课程。

  • 标签: 计算机 基础知识 教学方法 藏区
  • 简介:摘要本文分析了环境设计专业课程教学存在的问题,提出了案例驱动的教学方法,认为可以从教学方法改革、教学过程设计、教材建设等方面开展交通环境设计专业方向的教学方法改革,以此提高学生的专业技术能力、实践能力、创新能力。

  • 标签: 交通环境设计专业 案例驱动 教学方法
  • 简介:摘要高中是学生生涯中最重要的阶段,高中阶段的学习直接影响到学生将来的发展方向。而高中生物是高中阶段的必修课程,同时又与人们的生活密切相关,其教学方式会影响到学生的学习效果。启发式教学是现在教学中应用较为广泛的一种方式,启发式教学能够拓宽学生的思维,锻炼学生独立思考的能力。本文主要研究如何在高中生物教学中运用启发式的教学方式。

  • 标签: 高中生物 启发式教学方式 运用
  • 简介:摘要随着社会的各方面发展,数学概率在我国的各个领悟都得到了广泛使用,并且逐渐影响着社会、科学等其他重要领悟,在高中的教育中数学概率统计被实际生活中的应用着重强调,课程内容也在逐渐增多。因此,概率统计在高中数学教学中的地位也在随之上升。本文主要探究基于新课标背景下高中数学概率统计教学方法的研究。

  • 标签: 高中数学 概率统计 教学方法
  • 简介:摘要在我国的小学教育中,体育教学占据重要地位。体育教学的质量直接关系到小学生综合素质的提高和身心健康的发展。然而,受传统教育思想的影响,体育教学在绝大多数小学中均没有受到应有的重视,小学教育往往重视文化课教育而轻视体育教育,这一现象很大程度上影响到了小学生综合能力的提高。因此,在实际教学活动中,应更加重视体育教育,保证学生得到全方面的发展,积极响应“新课改”对体育教学进行改革创新,提高体育课程的趣味性,提高学生的积极性。

  • 标签: 小学 体育教学 现状 创新
  • 简介:摘要随着社会的不断进步,科技的不断发展,产生了一种新型的教学模式—微课堂。利用微课堂展开教学,一方面能帮助学生有效学习,同时教师的教学水平也得以提升。本文首先分析了微课堂的特点,同时也从建设微课资源、促进微课教学等方面对如何优化高中化学“微课堂”展开了一系列的研究。

  • 标签: 高中化学 微课堂 教学策略 教学方法
  • 简介:贴片机是SMT生产线中的核心设备,其生产效率的高低将影响着整条生产线的产出,因此提高其生产效率是具有十分重要的意义。相比较于高速机,多功能贴片机程序优化的原则更为复杂,制约的条件也更多。本文着重探讨了多功能贴片机程序优化的思想、方法与经验,以供相关技术人员参考。

  • 标签: 多功能贴片机 程序优化 SMT 同时吸着
  • 简介:贴片机是SMT生产线中的核心设备,其生产效率的高低将制约着整条生产线的产出,因此提高其生产效率是具有十分重要的意义。相比较于高速机,多功能贴片机Program优化的原则更为复杂,制约的条件也更多,本文着重探讨了多功能贴片机Program方法与技巧,以供相关技术人员参考。

  • 标签: 多功能贴片机 SMT 表面组装 Program优化 手动优化方法
  • 简介:Oracle数据库在各领域中应用广泛,数据库的访问性能受到重视。论述了数据库性能优化在系统设计阶段的重要性,分析了Oracle数据库性能调整中SQL语句处理的过程。通过共享语句、访问路径、表连接和干预执行计划等优化方法,研究了SQL语句的运行机制、优化要素,并给出实际应用。

  • 标签: 数据库性能优化 代价优化器 执行计划 访问路径
  • 简介:相似文档搜索指检索与给定查询文档相似的文档,在大数据处理中具有广泛的应用,如近似网页检测、新闻报道聚合以及抄袭检测等。为实现海量相似文档的快速搜索,可采用Simhash指纹方法将文档映射成二进制指纹,以海明距离表达文档相似度,并通过指纹分段建立索引提高计算效率。针对传统方法在指纹分段过程中大量冗余计算影响到计算效率的问题,提出了基于顺序匹配的候选集筛选方法,以减少指纹相似性计算量和网络带宽消耗,实现快速搜索。试验表明,该方法具有较好的性能和可扩展性。

  • 标签: Simhash方法 相似文档搜索 顺序匹配
  • 简介:首先,简要介绍了我国空管监视台站组网建设发展趋势,分析了传统空管监视台站选址标准流程在实际应用中的不足;其次,通过台站组网问题分析与数学建模,基于非支配排序遗传算法(NSGA-Ⅱ)提出了一种多源监视体制下监视台站组网与优化选址方法;然后,介绍了该方法中监视台站信号覆盖模型化、监视台站覆盖分析和空间信息3项关键技术;最后,工程实例应用表明,该方法有效可行,并可优化改进。

  • 标签: 空管监视台站 组网规划 优化选址 NSGA-Ⅱ
  • 简介:在亚微米工艺中,多晶栅TiSi工艺是降低接触电阻的常用方法。但是TiSi的生长与衬底的掺杂浓度相关,对多晶栅的掺杂剂量有很高的要求。由于光刻工艺中存在的套刻偏差,使得后续源漏注入剂量会在多晶栅上有所偏差,影响了后续TiSi在多晶栅上的生长。文章采用多晶栅上生长一层LPCVDSiN作为掩蔽层的方法,避免了由于光刻套刻偏差引入的注入剂量偏差,改善了后续多晶栅上TiSi的生长。通过对As注入和P注入在不同SiN厚度掩蔽层下穿透率的研究发现40nm左右基本可以阻挡95%的N+S/DAs注入剂量而保留80%的多晶栅P注入剂量。该种掩蔽层方法有很多优点:源漏注入的条件不用更改;多晶栅注入的可调节剂量范围大大增加,可以更好地保持重掺杂多晶栅特性。

  • 标签: 硅化钛 多晶栅 掩蔽层
  • 简介:摘要随着时代和人们思想理念的发展进步,现代社会对人才的需求越来越多样化,其中基础数学的知识与运用是个人与社会生活中不可或缺的一部分。但传统的数学教学主要强调死记硬背套用公式,忽略个人创造性和每个人对数学知识接受能力的差异。而差异教学能根据不同学生的不同要求制定教学策略,并有目的、有针对性的采取差异化教学方式,在充分激发学生学习主动性的同时,提升其创造性和自我分析的能力。因此,本文通过阐述差异教学的可行性,以及如何在教学活动中通过差异教学满足不同学生的发展,希望能够为差异教学在高中数学教学活动的发展提供参考性建议。

  • 标签: 差异化教学 高中数学 优化策略
  • 简介:摘要随着新课程内容的不断发展与信息化技术的普及,人们对于信息技术与学科内容之间的整合做出了具体的研究。虽然当前信息技术在高中历史课程教学的引入已经现实除了其自身应有的意义,但是其必不可少的会因为各种外界因素而导致教学效果和教学问题的出现。本文主要通过对信息技术在高中历史课堂教学中的实际应用进行探究,并以此来解决信息技术面临的难点问题,以此来针对性的提出相应的解决措施,进而加强我国高中历史课堂教学的实际教学意义,从而为我国教育事业的发展做出积极的贡献。

  • 标签: 高中历史 信息技术 课堂 教学