学科分类
/ 1
17 个结果
  • 简介:职工大学的发展,在十一届三中全会以后,伴随着我国蓬勃发展的教育事业,无论在基本设施、实习实验,还是科研教学等数量、质量、规模上都取得了很大的进步和成绩,与企事业单位一道走过了一段辉煌的历程。党的十五大,展示了中国通向新世纪的画卷。"培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势","为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支撑"。中国要走向世界,必须"加快高等教育管

  • 标签: 职工大学 成人高等教育 新世纪 应用型人才 普通高校 实习工厂
  • 简介:钢铁企业全厂供配电系统规划设计是一个复杂而系统的工程,涉及的问题很多,考虑不周会使企业投资增加、管理不便、扩建困难。下面就钢铁企业全厂供配电系统的规划设计及设计中应注意的问题谈一点个人意见和体会。

  • 标签: 配电系统规划 钢铁企业 设计 供配电系统 企业投资
  • 简介:近期,大明加工中心为复旦大学成功配供了500余件2507超级双相不锈钢产品,解了其燃眉之急,获得好评。复旦大学作为国际知名高校,正参与一个海洋平台建设防腐蚀材料的国家级研究项目。该研究项目需要进行多种材料的防腐蚀实验,复旦大学在寻遍市场后都未能找到合适的配供单位。后来其通过钢厂的推荐联系到了大明,最终找到了2507这种市场上相对稀缺的钢种。

  • 标签: 防腐蚀材料 复旦大学 海洋 不锈钢产品 加工中心 平台建设
  • 简介:打破行政区划制约,以经济属性培育产业集群,苏中苏北三市七镇共同打造一个区域经济品牌:“中国·戴南”。这是江苏省发改委为未来5~10年苏中苏北地区不锈钢产业勾画的最新蓝图。

  • 标签: 产业集群 不锈钢 通过评审 中国 规划 苏北地区
  • 简介:在对输配水管网规划时应以规划区域充足的现状资料为依据,以城市可持续发展、构建资源节约城市的总体思路为指导,结合地区供水现状、用水要求、功能分区及水源特点等多方面要求,合理确定城市供水规模及管网系统布局,从而构建合理有效的城市供水系统。

  • 标签: 城市给水 工程专项 规划策略
  • 简介:结合镜铁山矿目前信息化和数字化建设现状。围绕镜铁山矿安全生产需要。提出镜铁山矿信息化、数字化矿山建设方案及建设思路:遵循“总体规划。分步实施:统一标准,互联互通;突出重点,整体推进”的基本原则,以矿山生产业务需要为基础,分步实施,循序渐进。矿山应该从矿山自动化开始,实现设备代替工人、监控代替巡检、遥控代替现场,将矿山的高危岗位生产人员解放出来,达到降本增效为目标;然后实现数字化,将生产数据集中汇总,统一调度和报表,及时反馈;最后实现智能化,建立矿山生产模型,实时更新生产数据,通过远程计算和调度.实现自动调度和管理。

  • 标签: 镜铁山矿 数字化矿山 数字化矿山建设方案:建设思路
  • 简介:本文结合西沟矿的生产实际,分析了配矿工作中影响配矿质量的各项因素,并以线性规划理论知识为基础,通过运筹学知识的应用,提出了矿山生产中汽车运输方案优化的方法,减小了露天矿山矿石质量波动程度,合理的利用了矿山矿石资源,在同等条件下,实现了矿山企业的成本最低,达到了矿山经济效益的最大化。

  • 标签: 露天矿山 配矿工作运筹学 线性规划
  • 简介:利用层次分析法对钢铁企业污水处理站设计规划中的指标进行分析,针对甄选指标的模糊性,建立模糊综合评价模型,并进行了应用实例评估。

  • 标签: 层次分析 权重 钢铁企业
  • 简介:1德育教育的意义学校是培养社会主义现代化建设人才的基地。学生是我们民族、国家、事业的未来和希望,民族的兴旺、国家的发达、事业的胜利要靠他们的艰苦奋斗。他们不仅应具备建设祖国、实现四个现代化的科学文化知识,而且还必须具备爱国主义、社会主义、共产主义的思想觉悟和政治觉悟。所以如何开展学生德育教育,已成为我们思想政治工作中的一项重要内容。

  • 标签: 德育教育 学生思想品德 共产主义 学校德育工作 艰苦奋斗 社会主义事业
  • 简介:我公司技工学校为促进教学改革,提高教学质量,每年都进行一次论文征集活动。本刊在近几期内将选登技工学校1994年部分优秀论文。引全公司干部职工更关心技工学校的教育教学,为公司多培养高质量的跨世纪的技术骨干。

  • 标签: 学生学习 教师 教学效果 青少年学生 技工学校 教与学
  • 简介:12月13日,东北大学高新技术转移中心兴化工作站在戴南镇挂牌。工作站成立后,兴化与东北大学将在不锈钢、特种合金材料及制品领域加强科技合作与交流,促进戴南不锈钢产业加速发展。

  • 标签: 东北大学 技术转移 工作站 挂牌 不锈钢产业 科技合作
  • 简介:青少年是未来社会的建设者,是现今社会的重要组成部分。他们的心理健康直接影响到社会的发展和稳定。专家们指出,随着经济社会的不断发展和进步,当代青少年学生的心理认知规律发生了较大变化。目前在校的学生基本上都是独生子女,一些家长对子女过分地溺爱、过高地要求,导致部分学生心理较为脆弱,心理障碍现象明显增加,较为集中的主要有以下几种情形:焦虑与紧张等情绪问题,这主要是由不堪学业压力而引起的;人际交往障碍,主要表现为与父母、老师发生冲突、自我中心和相容性较差、刻苦精神欠缺、承受挫折能力不强等问题。由此看来,中小学德育教育面临新的课题。

  • 标签: 教育因素 健康心理 承受挫折能力 刻苦 中小学德育 学生心理