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6 个结果
  • 简介:一个成功的企业家应该具备什么样的基本特征?美国经济学家大卫·莱伊等人在对许多的企业家进行了系列考察后,总结出了以下十点特征:一、健康的体魄企业家应该身心健康,精力充沛,能够超负荷工作,特别在创建企业的过程中,不能得病。我们都知道,人们每年都会利用一些病假,但实际上他们并没有得病,在这样的人群中,你找不到企业家。当八个小时工作结束,其他人都奔回家中的时候,企业家却要经常工作到深夜,去开拓新的经营思路。

  • 标签: 企业家 企业经营者 企业领导素质
  • 简介:本文运用比利时Footscan7USB2平板式足底压力测式系统对健康青年学生自然行走时的足底压力进行测试,探寻其在自然状态下的步态特征情况,旨在找出青年学生步态存在的问题和影响正常生理指标的不利因素,并根据实际情况提出合理化建议。研究结果显示:足底压力和时间曲线呈明显的双峰型,足底最大压力部位在足跟内侧,存在不同程度的足内、外翻现象。

  • 标签: footscan 青年学生 自然行走 足底压力
  • 简介:心理因素对工作成就的影响是有科学依据和充分事实证明的.美国心理学家特尔曼通过长时期、大规模的追踪研究,得出这样一个结论:个性与成就的关系大于智力与成就的关系,同样都是高智商的人,有的成绩卓著,有的一无所成,其主要原因在于个性的差异.成绩卓著者的个性特征是:有理想,谨言慎行,有进取心、自信心和不屈不挠的精神.因此,企业家在平时的领导、决策过程中一定要重视自身完美个性的塑造.

  • 标签: 企业家 心理因素 心理素质
  • 简介:本文以高职电梯工程技术专业人才培养目标其为依据,结合自身办学特点,构建了完整课程体系。电梯工程技术专业是一个包含机械和电气两大系统、多学科知识交叉、综合性和应用性均很强的专业,理论知识点多,学习难度大、不易掌握。课程设置既要确保专业理论知识课程对学生专业理论体系培养的支撑,必须提高学生对理论知识的接受程度、掌握水平和专业动手能力。

  • 标签: 高职 电梯 课程体系
  • 简介:为提高大学生在思想方面的教育,通过督促各个高校加大对辅导员队伍的建设,从而改善高校大学生的思想问题。通过对质量屋模型的构建,确定大学生的需求,对大学生的需求权重,并采取相应的技术措施,处理好相互的关系,从而才能不断提升高校辅导员的职业能力。

  • 标签: 高校辅导员 职业能力 质量屋模型
  • 简介:《建设工程监理概论》是一门综合理论与实践的建筑工程技术课程,因此在构建其教学内容时,需充分注重将监理考证与实际施工岗位需求进行结合,注重将建设理论与实际施工进行结合,从而有效提升该课程的实用价值。本文主要从课证岗融合的角度探讨如何构建《建设工程监理概论》的内容,希望能够对该课程内容的完善提供参考。

  • 标签: 课证岗融合 建设工程监理概论 教学内容