简介：在香港的医学教学历史上，人体生理学学科的教授始于1887年成立的“香港华人西医学堂”。“学堂”于1911年“香港大学”成立时变为“香港大学医学院”。因历史渊源，生理学在香港是以英语作为教学媒介。而人体生理学更是医学院传统基础课程的学习支柱，百多年来以独立学科的姿态，透过以大课、实验课及导修课的形式教授人体生理功能知识。到二十世纪后期，学院虽已进行利用生理导修课让医学本科生及早认识疾病机制和患病机体代谢和技能变化的改变，但仍未能建立跨学科的模式以丰富医科生的学习经历，因而削弱了医科生的综合能力。香港大学理学院的课程也有涉及生理学，但只是以比较生理及内分泌为核心，以选修学分为教授形式，而非把生理学建立成为一门独立学科来教授理科本科生，因此该形式也未能配合推动生理学教育在香港的多元化发展。

简介：姚泰教授是我国著名生理学家。他半个世纪致力于生理学的教学、科研和管理工作，付出了不懈的努力，做出了重要贡献。本文通篇丝丝入扣，展现出笔者丰富的工作历程，读来耐人寻味。姚教授高度的责任感和满腔热忱勤奋拼搏的精神，令人深受教育。——本文转载自《生理科学进展》2009年第1期，在此对《生理科学进展》编辑部给予的大力支持表示衷心的感谢！因文章篇幅较大，分上、下两部分刊登。本期刊登下半部分。

简介：姚泰教授是我国著名生理学家。他半个世纪致力于生理学的教学、科研和管理工作，付出了不懈的努力，做出了重要贡献。本文通篇丝丝入扣，展现出笔者丰富的工作历程，读来耐人寻味。姚教授高度的责任感和满腔热忱勤奋拼搏的精神，令人深受教育。

简介：

简介：当前我国学术界对“一稿两投”（本文特指一篇学术论文以不同文字比如中、英文，同时或先后发表在不同学术期刊的行为）是否为学术不端行为存在很大争议。笔者认为“一稿两投”本质上并不是道德问题，而是一个技术问题，因为它并不违反著作权法规定，而且是出自学术交流本身的需要，也能促进我国优秀科技成果传播；至于是否允许“一稿两投”，则应该由各期刊自行规定为宜。