简介:葛利高里作为生命个体,生命意义的追寻葛利高里是个内心世界十分丰富的人,……他所追求的不是传统的哥萨克的生活
简介:三、教育是教师与学生共同享受生命的过程 教育是教师与学生共同享受生命的过程,教育的生命意义是为学生打好生命基础,爱学生是最好的教育方法
简介:通过生命价值伦理观的培养、生命情感与意志教育, 生命意识是生命认识、生命情感、生命意志的统一, 生命意识是人对生命的认识、体验、意志
简介:魏晋文学自然审美的生命意识 ,至于自然审美超越的生命意识则是魏晋士人在哲理层面上对宇宙中自然生命意义的一种感触和领悟,【关键词】魏晋文学自然审美生命意识 
简介:生命意识带给新闻人的是在自己的传播活动中自始至终保持对生命的尊重,关注生命是新闻人的天职, [关键词]电视新闻生命意识 生命对于每个人来说
简介:因此我们也可以说古希腊悲剧是一种生命悲剧,希腊人也正是通过悲剧中生命的毁灭感受到了生命永恒的美,这就是古希腊悲剧所蕴含的生命意识
简介:人类永生的意义应该在文化遗传中去寻找,人类生命的延续沿着生物遗传和文化遗传两条途径进行,生命被理解为系统之中的存在
简介:人类生命的延续沿着生物遗传和文化遗传两条途径进行,又通过文化活动使自己的思想和行为以文化遗传的方式对下一代产生影响,而应在生物遗传和文化遗传中去寻找
简介:死后的生命是精神性的灵魂的生命,如果灵魂没有记忆、个性、自我意识,一个脱离了现实世界的孤零零的灵魂是不可能存在自我意识、个性和记忆的
简介:他们各自面对生活中道德与伦理抉择的困境, 奇士劳斯基拍摄《十诫》时,我个人认为这位『沈默的目击者』是奇士劳斯基心中『不说话的上帝』
简介:最简单、最基本、最原始的生活原则,我们应该回头去探求那些教导人们如何生活,甚至没有人告诉我们为什么要活下去
简介:在竹内好的《鲁迅》和《中国论》中,一、战后日本的自我反省和鲁迅,正如鲁迅在《生命的路》里提到
简介:材料的美是附属在设计作品中,巧妙地运用材料本身的特征进行合理的设计,就是学生对材料的运用能力在衰退
简介:我们生活在一个艰难的时代,甚至没有人告诉我们为什么要活下去,最简单、最基本、最原始的生活原则
简介:以及在痛苦绝望中对人生的思索、对生命的思考、对前途的迷茫、对命运的探索,也饱含了对世事的反省和对人生的自责,象征人生和自然的美好
简介:所有生命都是放松与紧张的矛盾统一体,要】生命是放松与紧张的矛盾统一体,因为生命及生命所从事的一切活动都需要放松
简介:他们各自面对生活中道德与伦理抉择的困境,奇士劳斯基拍摄《十诫》时,在真实的生活中
简介:完善各项生命立法只是健全我国生命法律体系的第一步,这是建立并健全我国生命法律体系、完善我国生命立法的客观需要,在我国生命法领域还没有这样一部法律
简介:影片中出现的始终是老赵孤单身影的映衬,当我们发现导演寄予在老赵身上的,这种对待尸体的态度在影片中也是一种必须
生命意义的追寻
探求教育的生命意义
论教育与生命意识
魏晋文学自然审美的生命意识
浅论电视新闻和生命意识
古希腊三大悲剧家作品中生命意识的解读
对永恒生命的模式及意义的反思
对永恒生命的模式及意义的反思2
对永恒生命的模式及意义的反思1
生命的凝视
鲁迅的“生命”与“鬼”
给材料以艺术生命
生命的凝视详细内容
苦难生命的审美表达
生命放松学建构概论
当代浅生命法的特征及我国生命立法的新问题和策略
卑微生命的灵魂还乡