简介：摘 要：在农村小学中，班主任的地位和形象对于学生的影响是非常重要的。作为小学生步入学校学习的引导者，班主任的角色对小学生的学习生涯具有决定性的作用与意义。所以说，作为班主任需要有高度的责任心对班级进行管理，需要在管理中运用一些对策与措施对学生进行引导，以培养初入校门学生良好的学习习惯，为学生今后的学习生涯提供基础保障。
简介：摘要：小学语文学科知识与生活有着密切联系，语文阅读能力是每个学生应该具备的关键技能之一，同样是学生高效学习的根本保障。传统的小学语文阅读教学方式，对学生阅读能力的培养缺乏重视，阻碍学生全面发展，为了实现现代化的语文教学目标，教师应改变落后的教学思维和方式，从阅读能力培养的角度出发，帮助学生消化吸收语文基础知识的同时，加强阅读能力的训练与培养，持续完善、优化教学模式，促进学生个性化发展。笔者结合自身实践教学经验，围绕以上观点进行了论述，希望给更多语文教师提供有效参考。
浅析农村小学班级纪律管理研究
从阅读能力培养的角度看小学语文阅读教学
