简介：摘要：本文探讨了基于多元智能理论的小学语文作业设计，旨在通过多样化的作业形式和个性化的指导，激发学生的兴趣和动力，挖掘学生的潜能，提高学生的学习效果和能力。通过设计朗读、背诵、写作等语言智能作业，推理、判断、排序等逻辑数学智能作业，绘制场景图等空间智能作业，以及表演、模仿等身体运动智能作业，可以全面提高学生的各项智能水平。教师在设计作业时应充分了解每个学生的智能特点，注重评价与反馈，培养学生的自主学习能力。基于多元智能理论的作业设计有助于实现学生的全面发展，为小学语文教学提供新的思路和方法。

简介：摘要：“双减”政策的发布，切实可行的缓解了现在孩子们的学习压力，从根本上让学生能够卸下重担。我们今后的教育，更多的会依托于家校合作来开展，相比较以往的教学来说，家庭教育一直是被忽视的一方，而且很多的家长认为，自己工作太过于繁忙，根本就无暇关注孩子的学习。而且学生的学习难度是逐年提升的，很多家长自己也无法辅导自己的孩子。所以常常会感到束手无策。

简介：摘要：自2020年7月以来，教育部出台了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”），旨在从学校、校外培训机构和家庭三个维度减轻学生负担。“双减”背景下，高中语文教师的课程设计与教学策略的创新与提高成为了当前亟待解决的问题。笔者通过对《意见》和“双减”背景下高中语文教师课程设计与教学策略的创新与提高问题进行研究，提出了几点建议：教师要加强自主学习，明确课程设计与教学策略创新的必要性；要加强校内外联动，促进教学策略创新；要注重总结反思，不断提高自身专业素养。

简介：摘要： 本论文旨在研究如何提升仪电员工培训效果的创新方法。首先介绍了仪电员工培训的重要性，然后分析了传统培训方式存在的问题。接着提出了创新的培训方法，如引入虚拟仿真技术、个性化学习计划、实践项目设计和互动式教学。最后讨论了实施效果评估和未来研究展望。

简介：摘要： 高职院校大学生创新人才培养面向生产、服务、管理、建设等第一线需要的应用型、技术性，为我国社会全面输送实践型好技术型全面型人才。在经济社会飞速发展的前提背景下，高职院校审时度势，引导高等职业教育人才学习模式适时转变，培养学生创新创业能力，进人才更适合当今社会的前进步伐，文章以白城医学高等专科学校学院为例，从目前高职院校大学生创新创业的现状出发，结合产教融合，研究更符合未来社会发展的高职学生创新创业能力的培养模式，注重高职院校大学生创新创业能力的培养。

简介：随着社会的发展进步,对人才的要求也越来越高,而长期以来,在我国的教学过程中,多采用“填鸭式”的教学模式。在这种教学模式下培养出来的人才,很难适应社会发展的需求。因此,我国开始提倡发展素质教育,而素质教育的最终目标是培养出能够适应社会发展的应用型人才。尤其是到了大学阶段,学生的学习自主性更强,而且也即将走向社会,所以这一时期,学生需要接受更多的实践性知识,以便满足其就业要求。英语这门学课,它具有很强的应用性,所以在大学英语教学过程中培养应用型人才也十分重要,因此将探讨如何在应用型人才培养目标下,对大学英语教学模式进行探索改革,以达到预期的教学效果。

简介：摘要：随着城市的建设发展，以往所采用的市政给排水设计方式已经很难满足城市的需求，所以需要找到一种更为先进的给排水设计理念。海绵城市理念结合了城市基础设施建设、生态环境保护和雨水管理等多个方面内容，能够为市政给排水设计带来更多新的思路。本文首先分析了应用海绵城市理念的重要意义，并对给排水设计中海绵城市理念的具体应用进行了研究。希望通过本文的论述，能够为海绵城市理念的合理化应用带来一些参考和启发。