简介:内容摘要:随着信息科技的高速发展,档案管理已经或者必将向数字化管理模式转变。本文以此为基础,结合当前各类高校开展的各种类型社会培训或者继续教育培训工作,就高校培训档案资源管理工作所面临的问题以及相应的优化措施进行分析,致力于服务高校培训档案资源的数字化管理工作信息化建设。
简介:[摘要] 目的:观察老年糖尿病患者人性化护理应用的效果。方法:选择在2017年1月到2018年12月在本院接受治疗的120例老年糖尿病患者,将其进行随机均分组,分成对照组和实验组各60例,对照组采取常规护理,实验组在对照组基础上应用人性化护理,对两组患者的护理效果进行对比分析。结果:实验组患者在满意度以及卫生知识知晓率、健康行为形成率方面显著优于对照组,差异显著(P
简介:摘要: 目的 :研究心理护理结合人性化护理在骨科截肢护理中的应用效果。 方法 :选取医院收治的 66 例外伤后四肢截肢患者并随机分为人数相同的两组( n=33 ),一组进行常规护理(对照组),另一组开展心理护理结合人性化护理(研究组),观察两组护理效果。 结果 :研究组情绪改善情况优于对照组, P<0.05 ,且研究组护理满意度高于对照组, P<0.05 。 结论 :心理护理结合人性化护理在骨科截肢护理中有着良好的应用效果,可以改善患者负面情绪,提升患者护理满意度,值得大力推广和引用。
高校培训档案资源的数字化管理研究
老年糖尿病患者人性化护理应用效果观察
心理护理结合人性化护理在骨科截肢护理中的实施效果