简介：摘要目的探讨研究个性化护理干预对哮喘患者治疗依从性的影响。方法选取我院2016年1月~2017年1月收治的50例哮喘患者为研究对象，随机分为对照组与观察组，对照组接受常规护理方式，观察组接受个性化护理干预，对比两组患者临床护理效果。结果观察组治疗依从性及满意度均显著优于对照组，P＜0.05，有统计学意义。结论个性化护理干预能够有效提升哮喘患者治疗依从性，改善临床疗效，降低不良反应，提升满意度，值得推广。

简介：摘要语文教育是我国教育综合能力的集中体现，在新课程背景下，如何有效开展语文课堂教育工作是目前我国教育事业的重大任务之一。邓小平曾经说过“教育要从娃娃抓起”，小学生作为祖国明天的太阳，需要不断提升自己的语文品质品质，适应时代进步需求。语文也是我国的母语，语文教育有着最根本的作用。本文从语文课堂教学中存在的问题进行阐述，进而分析在新课程背景下提高我国语文课堂教学现状及相应的策略。

简介：摘要目的研究短暂性脑缺血的看护和照理。方法将患短暂性脑缺血的病人实施认真地观测与体贴的看护，并且防患并发症的出现。结果一共60例病人，最终彻底康复的有54例，情况转良的有6例。结论实验需要认真地观测与体贴的看护。

简介：摘要目的观察综合护理在老年慢性阻塞性肺气肿护理中的应用效果。方法随机选择80例本院自2016年11月-2017年11月收治的老年慢性阻塞性肺气肿患者，根据随机数字表法将其分对照组（n=40）、干预组（n=40），给予对照组患者常规护理，给予干预组患者综合护理，分析两组临床指标、临床症状改善时间。结果临床指标对比显示干预组优于对照组（P<0.05）；临床症状改善时间对比显示干预组低于对照组（P<0.05）。结论在老年慢性阻塞性肺气肿患者护理中，应用综合护理，既可改善临床指标及临床症状，值得临床推广应用。