简介:摘要本文根据目前高职院校教学的现状,试探性的提出以执业医师资格考试做导向,推进病理学的教学改革。从教学理念、教学大纲、教学方法,为培养合格的医师打下坚实的基础。
如何在高职病理学教学中体现执业医师考试