简介：

简介：摘要本文主要从平面设计中的招贴广告和标志设计两个方向。来探讨我国平面设计中如何融入中国传统艺术的精髓。在全球化的影响下。在中国现代设计中充满了受西方影响的视觉语言。“国际化”视觉符号的泛滥与“本土化”视觉语言“失语现象非常突出。当设计失去了民族个性时，不仅达到“世界水平”的目标无法实现，实际上也正在迈向衰败的道路。真正的“中国设计”应该是发现一种既根植于我们民族的本土又对整个当代设计有意义的东西。

简介：摘要船舶外舾装的模块化设计能够让船舶建造的成本降低，并且可以缩短设计建造的周期。本文从阐述船舶外舾装模块化的设计内容入手，对于船舶外舾装模块化设计的应用进行了分析。

简介：摘要：随着“双减”政策的落实，减轻学生的课业负担，提升学生的课业质量成了教师教学中的重要教学目标，而作业作为巩固学生学习成果，以及培养学生自主学习能力等方面，却发挥着不可替代的作用。这就要求教师在开展作业设计时，应充分重视作业设计的多样性、人文性、高效性，从而实现“双减”政策提出的“提质减负”的要求。因此，本文以“双减”政策为核心，以小学语文作业设计为出发点，通过设计前置型作业，培养自主学习能力；引入生活性作业，培养学生学科素养；融合合作式作业，培养学生合作能力等措施，从而实现小学语文作业设计的优化。

简介：摘要：当前的教育体制改革注重培养学生的核心素养。在小学数学课堂中，教师应以学科核心素养为视角，有效设计数学习题，以提高小学数学的课堂效率，实现培养学生核心素养的新课改目标。

简介：摘要：建筑行业不仅需要关注经济效益，还应实现社会效益与环境效益。建筑行业应不断开发绿色建筑材料以及绿色施工技术，在建设施工的同时保障环境安全，减少施工造成的环境污染，提升建筑工程项目的综合效益。将低碳概念与建筑设计结合，不仅能够有效解决建筑行业发展与自然生态保护之间的矛盾，还能为消费者打造更加舒适、健康、绿色的居住环境，满足市场需求，促进建筑行业的良性发展。基于此，本文将对低碳概念下的建筑设计应对策略进行分析。

简介：摘要：随着时代的变化，国家越来越重视创新型人才的培养。如何在新时代背景下培养创新型人才，是当前教育工作者必须关注的问题，而且必须是从小学阶段开始就要加以培养。小学数学教材上的知识具有联通性和生长性的特点，采用大单元方式进行教学，更利于学生发展数学素养和建构数学学习能力。基于此，小学数学教师应当根据课程目标要求，科学调整教学目标、教学内容与教学方法，合理进行大单元教学，确保教学更具质效性，有效促进学生数学核心素养的提升与数学学习能力的建构。

简介：摘要目前建筑行业在我国发展迅速，建筑工程设计是建筑工程的基础，他影响着工程的整个过程，决定着建筑施工的方式和施工过程中各项费用的分配使用，因此，建筑工程设计是不容忽视的。好得建筑工程设计，不仅对建筑施工过程起到事半功倍的作用，的同时可以最大限度地控制工，程造价。本文分析了建筑工程设计与工程造价的关系及建筑工程设计中影响工程造价的因素，总结出了控制工程造价的几点策略，希望可以对相关人员起到一些帮助。

简介：摘要：随新课标的提出，学术类整本书阅读已列入到高中语文学习任务群中来。相较于单篇、单元教学来说，整本书阅读的挑战性更高，并在高中语文教育中占有特殊的教学价值。其中，《乡土中国》作为社会科学性著作的经典作品之一，有着内容深刻、人文性强的特点。对此，本文以《乡土中国》为例，对边境高中语文基于核心素养下整本书阅读教学的策略进行了探究。