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把握地理概念特征,促进地理学习

作者：黄宗俊;陈德
学科：文化科学 > 高等教育学
创建时间：1995-01-11
出处：《闽江学院学报》 1995年第1期

简介：地理概念数量多,种类多,难度大,难于理解和掌握,并且在考试中所占比重大;本文通过对地理概念特征的分析,得出学习地理概念的方法。
标签：地理概念内涵外延抽象概括

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